每个孩子都应在充满的爱环境下健康成长，即使是父母离婚，对孩子仍然有抚养、探望、教育的义务。
“今天法官阿姨过来主要是想跟你聊聊天，你平时是和谁生活在一起呀？”
“我和爸爸、姐姐、阿姨，还有阿姨的孩子在一起生活。”
“爸爸和阿姨对你好吗？你喜不喜欢现在的生活？”
“我喜欢现在的生活，他们对我很好。”
“妈妈如果每个月来看你一次，寒暑假接你和她生活一段时间，你可以接受吗？”
“可以接受，但我更希望妈妈能回安陆看我，跟她一起去武汉我不习惯，也没有认识的朋友。”
课间休息时，安陆市人民法院城区法庭法官来到某小学，看望一起探望权纠纷案件中的小琛，在法官的耐心引导下，略显胆怯的孩子慢慢道出心中所想。
“偷”走孩子的母亲
在小琛5岁的时候，父母的婚姻画上句点。根据调解协议约定，小琛由父亲刘先生抚养，但未对探望事项作出约定。近年来，小琛的母亲在探望孩子过程中因探望时间及方式与小琛父亲出现诸多分歧。
2024年6月，邱女士悄无声息地从学校将小琛带回了武汉，放学后没有接到孩子的刘先生心急如焚，得知孩子被其母亲“偷”走后，气愤不已，当即驱车赶往武汉接孩子，而邱女士不愿交出孩子，双方产生冲突并在当地引发报警，后经警方调解仍未就探望事项达成一致。
随着孩子一天天长大以及刘先生个人情感问题，邱女士认为应当将探望孩子的具体事项予以明确，于是诉讼至法院。
“一令一提示” 为爱护航
经过开庭审理，法官发现这对离异夫妻此前因探望事宜经常发生冲突，多次报警处理。邱女士经常在没有与刘先生沟通的情况下，前往学校或者家中探望孩子，刘先生认为该行为对孩子的学习和生活造成了困扰，也影响到了自己的生活，于是拒绝孩子与邱女士见面，“你来我躲、你找我藏”让双方冲突愈演愈烈。
该起纠纷关系到未成年人的身心健康，如果处理不好不仅会使两方陷入长期对孩子的争夺拉锯战，更会影响孩子的成长。
为了解孩子的内心真实想法，承办法官走访小琛就读学校，交谈中，当法官问到孩子的心愿时，8岁的小琛泪珠扑漱漱地掉落下来。小琛不希望爸爸妈妈因为自己而吵架，每次报警后看见警察叔叔就很害怕，担心爸爸或是妈妈被警察抓走。
可怜的小琛夹在其中，承受着巨大的精神压力。承办法官看在眼里，急在心头，她也是一位母亲，深知为人父母对孩子成长的影响。
为确保孩子能在健康的环境中茁壮成长，承办法官责令小琛的父母到法庭接受家庭教育指导，对双方不当的行为予以指正，并向小琛父母发出《家庭教育令》和《关爱未成年人提示书》，引导父母正确行使探望权并重视孩子生理、心理、情感上的需求。
“如果说结婚是一场因爱相聚，那么离婚则是一次为爱转身。虽然你们的夫妻关系就此终结，但却永远是孩子的父母，虽然你们现在无法给孩子一个完整的家，但却能给孩子一份完整的爱。作为母亲的你应与孩子进行有效沟通，理性的与孩子父亲沟通，只有这样才能与孩子建立稳定、亲密的情感链接。作为孩子父亲，你应正确处理与孩子母亲之间的关系，积极配合其行使探视权，如此才能更好的保障孩子能够得到父母双方的关爱。你们应尽量搁置甚至摒弃成人之间的恩怨，将爱在孩子身上延续。”面对法官循循善诱的教导，邱女士意识到自己的行为不当。一旁的刘先生也羞愧低下头。
依法判决 让爱归位
经过法官多次开导和调解，双方矛盾冲突明显缓解，但一致希望能通过判决来确认探望权的履行。法官根据邱女士的诉求，结合双方的工作、家庭情况以及小琛的真实意愿，对每月探望、节假日探望的时间、地点予以明确，并且特别告知双方均有相互提前告知、按时接送等协助义务。在送达判决书的过程中，法官进一步判后答疑和释法明理 ，邱女士和刘先生收到判决后均未上诉，并主动签署了《探望权自动履行承诺书》，就行使及配合行使探望权等事宜作出承诺和约束。
刘先生表示：“孩子的未来最重要，会更加注意与孩子母亲沟通交流的方式。”邱女士也保证将严格遵守承诺条款，共同维护孩子的健康成长。
“这个月我和儿子度过了一个愉快的周末，孩子他爸也很配合”。之后，法官进行回访时，电话中的邱女士表示一切顺利。
法官心语
父母和子女之间基于血缘关系的亲情并不因父母离婚而变化，离婚后不与子女共同生活的一方，通过探望子女、与子女交流等多种形式行使探望权，可以达到继续抚养教育子女、陪伴子女成长的目的。
《民法典》第一千零八十六条规定，离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。而关于具体的探望方式，则应当从符合子女最佳利益原则和保障亲权实现的角度出发，根据子女的学习生活情况，在不影响孩子生活规律的同时保障不直接抚养孩子一方探望权的实现。
父母的爱是孩子成长的阳光，离婚夫妻之间纵有恩怨，但也应以未成年子女身心健康成长为重，友好协商、相互体谅、积极配合，从有利于孩子健康成长的角度，充分考虑孩子对父母之爱的期盼，正确处理探望事宜，为孩子创造一个充满爱和关怀的家庭环境，让他们健康、快乐地成长。
来 源 |城区法庭 李梦娇、综合办
审 核 | 王晨 雷帅
编 辑 | 王贝
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