理论引领，启智而行
6月17日上午，以“新高考改革背景下教师能力提升”为主题的培训正式开启。宜宾市李庄中学校党总支委员、副校长王廷兵在开班仪式上作动员讲话，他希望全体学员珍惜这次培训研修的机会，积极参与各项学习活动，与同行们深入交流、互相学习、共同进步、共同成长。
陕西省特级教师、陕西省教学领军人才李光磊老师为大家带来了题为《“三新”背景下的课堂教与学》的专题讲座。李光磊从不同学校的课程改革模式说起，分享了他在课堂教学中的教与学的深入思考。并以独特的视角，深刻剖析了三新背景对课堂教学的影响，让在场的老师们对教育的未来充满了期待与憧憬！
当日下午，陕西省国学研究会副主席、陕西省中小学幼儿园教师和校园长培训专家工作组专家曹永川老师作了题为《新高考背景下的课堂聚焦与教研转型》的专题讲座。曹永川从国家政策层面和顶层设计出发，为大家详细剖析新高考转变背后隐含的“教育”本源性问题，也提出了针对教研转变方向的方法和建议。
会场秩序井然，讲者铿锵有韵，听者聚精会神、仔细记录。
交流研讨，智达高远
6月18日上午，陕西省特级教师、陕西省新课程研究与资源项目开发专家、国培省市教育教学培训专家廖蔚芬老师为初中组的老师们带来了题为《课堂观察与评价提升》的专题讲座，与老师们就课堂观察与评价方面进行了深刻的探讨。
廖蔚芬的讲座生动、有趣、精彩，通过列举大量的案例，深入浅出，娓娓道来，把比较晦涩难懂的理论通俗易懂的告诉大家，为学员们做了生动形象的专业引领和指导，让学员们掌握了课堂观察与评价的路径和方法。整个讲座期间，专家和老师们进行了内容广泛、形式多样的经验交流，相互学习和研讨，大家既学到了新知，又结识了新友。
西安市高陵区第一中学校长马录山分享了《新高考背景下高中教学的探索》。他从新高考带来的几个焦点问题谈起，从怎样促进学习的提升、新课标新教材的研读、“3+1+2组合”选择、认识教育和教学、认识学科的生命价值、研究高考等几个方面，全方位的分享了他在课堂教学中的思考与探索，对于我们的课堂教学具有指导意义。
当日下午，西安市教育科学研究院副院长、陕西省特级教师贾玲为初中组的老师们带来了《新课程背景下的有效教学设计与案列分析》讲座，贾玲强调，新课程背景下，教学设计应遵循以学生为中心，尊重学生主体地位，关注差异等教学理念，提出了新课程背景下的教学设计要有目标导向、情境创设、问题引导、合作学习等。
西安交通大学附属中学高中部语文教师、全国优秀教师王吾堂，采用现场教学、交流探讨的方式，作了题为《新课程、新高考与核心素养在高中课堂教学中的实施策略》的讲座。王吾堂深入浅出讲述了以测评促课改，培养创新型人才，从不同学科的命题角度，依托高考题，详细全面分析了核心素养在高中课堂教学中如何实施。
在这几场高质量、高水平的关于教育教学的视听盛宴中，与会专家分享了他们的优秀教育理念与先进的课堂教学经验，并希望大家都能做到“心中有梦，眼里有人，手上有活，脚下有路”。真诚分享、体会深刻。学习室里一片芬芳，令人如痴如醉。初三年级主任王利说:聆听专家的讲座后，收获颇丰，对新时代教育的内涵和要求有了更深刻的认识。
实地参观，知行合一
19日上午，所有学员到西安市五环中学参观交流，受到学校领导的热情接待。五环中学教师发展中心主任王福燕以“践行课标新理念，探索课堂新路径”为题作了交流发言。王主任从开展培训、构建模式、开展大赛、提升管理四个阶段，介绍了五环中学落实新课标的整体思路。随后五环中学学生发展中心主任李栓民对学校的“励耘”文化进行了介绍。李主任从观念、规范、物质、行为和文化五个方面讲述了学校文化的概念和实施方法。让在场老师们对新高考背景下如何快速有效的课堂改革有了更多的思考，同时为如何润物无声的校园文化建设提供了更多的方向指引。
当日下午，参训教师们参观八路军西安办事处纪念馆，接受红色教育，传承红色基因，弘扬红色文化。王鸿凌说，一定铭记历史，坚守初心，积极面对各种困难和挑战，把教育教学的本职工作做得更好，为党育人，为国育才。
培训的时光是短暂的，收获却是无限的，结业既是终点，又是新的起点。结业仪式上，学校教务处副主任邹昌平作为培训学员代表作交流发言，分享收获体会。他说：从专家学者讲座里，从实地考察交流中，从思想理念到课堂教学实践，都收获到了不少知识和经验，回校后一定将所学所得应用到实际工作中去，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
王廷兵为此次培训作总结，他说，本次培训不仅拓宽了视野，也为迎接新挑战、把握新机遇奠定了坚实的基础。培训虽然结束，但学习永无止境。希望每一位教师回到工作岗位后继续深化对新高考改革的学习实践，不断提升教育教学能力，为教育事业注入更多的活力和动力，为学生的全面发展贡献自己的最大力量。
摄影丨胡杨
撰稿丨陈超 文奕婷 王利
编辑丨朱忆园
审核丨王廷兵
