班级管理是学校教育的基石，关系到学生的成长成才和学校的整体形象。为进一步提升班主任的班级管理能力，凝聚班主任团队的力量，推动学校班级管理工作的持续发展，宜宾市李庄中学校于11月4日召开2024年秋期班主任工作会，学校党总支委员、副校长王廷兵，总务处主任彭旭、高2022级年级主任赵怀清、高2023级年级主任蔡先绪、高2024级年级主任余兴林、团委书记罗正邦、心理健康中心教师罗涌钞和全体班主任参会。会议由德育处主任何杵金主持。
彭旭对前一阶段学校推行的“厉行节约，反对浪费”光盘行动工作中做得好的班级给予表扬，对需要改进的班级提出了指导意见。同时，对学校后勤保障、财经管理、食品卫生与安全、就餐管理等工作进行说明。
罗正邦就高中部运动会筹备、大课间活动、眼保健操等工作进行安排布置。
罗涌钞为全体班主任开展心理筛查二级培训、危机识别和转介二次培训、心理技能二次培训，详细阐述了学生心理健康筛查工作的具体要求，为班主任开展学生心理健康教育工作提供专业指导。
何杵金对班级管理、手机管理、宿舍管理、校园卫生秩序维护、晨会、学生仪容仪表、班主任过程考核等方面提出下一阶段的工作举措。
王廷兵为与会人员作班级管理培训。他说，班主任是班级的引领者，应以身作则，树立良好的榜样，应以德育为先，注重培养学生的道德品质和社会责任感；班主任是学生的教育者，应注重学生的全面发展，培养其综合素质；班主任是班级的管理者，应善于运用管理技巧，提高管理效率；班主任是家校沟通的桥梁，应加强与家长的沟通与合作，合力促进学生的健康成长。他强调，各班主任应设定明确的班级管理目标，包括学业成绩、纪律表现、班级文化等方面；应制定并严格执行班级规章制度，确保班级秩序井然；应关注每一位学生的情感需求，提供必要的心理支持和帮助。同时，他鼓励班主任创新班级管理方法，不断提升自己的专业素养和管理能力，提高管理的针对性和实效性。
王廷兵还从提升安全意识、抓实安全教育、强化隐患排查、组织应急疏散演练、密切家校合作、普及法治宣传、明晰安全责任等方面强调学校安全工作的重要性，要求各班主任进一步绷紧安全弦，将安全工作落地落细。
余兴林说，此次班级管理培训会内容丰富，方法科学实用，在接下来的年级管理和班级管理中将认真贯彻落实，为学生的成长、成才和学校教育教学事业的高质量发展贡献更多的智慧和力量！
来源：德育处
编辑：同济大学第26届研支团李庄分团
三审三校：王振铎 何杵金 王廷兵
监制：杨登林
