为把握中高考改革风向，深化学校教育教学改革，8月29日上午，学校邀请宜宾市教科所副所长、正高级教师、四川省劳动模范何夕忠为全校教师作题为《育人目标导向育人行为——高考中考改革对中学教育教学的启示》的业务培训，培训会由学校党总支委员、副校长陈俊林主持。
何夕忠首先分析中高考改革的背景与价值定位，解读中央对教育作出的新部署，剖析基础教育出现的新变化，提出教育发展所面临的新挑战。基础教育新课程具有鲜明的意识形态属性，必须坚持以人民为中心，扎根中国大地办教育。教育必须落实立德树人根本任务，变革教学方式和学习方式，促进学生德智体美劳全面发展。
根据中高考的改革背景与价值定位，何夕忠给老师们提出中高考改革的路径，介绍改革的内容概况。中高考改革更侧重于对学生的学业水平，学习能力，综合素质的全面评价，对学生、教师和管理团队提出了更高要求。学校应当更加注重办学文化的顶层设计，让优质办学理念引领课程体系整体建构，将更优质的教育教学资源带给学生。
中高考改革给学校教育带来什么启示，何夕忠最后给出了具体的教育行动建议。他指出学校应当明确教育目标要求，树立基础教育全面质量观念，构建全面发展育人课程体系，深化课堂教学改革，培养学生的核心素养，将学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
通过本次培训，学校和老师们将能更好把握育人目标，改进育人行为，着力培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人。
撰稿 | 俞启凡
摄影 | 吴奕汛
编辑 | 陈 琪
审核 | 黄汝彬
