学校申报文明单位创建规划

文摘   教育   2024-11-24 22:18   上海  


一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,紧紧围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以提高全体师生思想道德素质和科学文化素质为重点,以建设优良校风、教风、学风为核心,深入开展精神文明创建活动,全面提升学校文明程度,努力创建市级文明单位,为建设高质量教育体系、办好人民满意的教育提供坚强思想保证、强大精神力量、丰润道德滋养和良好文化条件。
二、创建目标
通过XX年的努力,实现以下目标:
1. 思想道德建设显著加强。社会主义核心价值观深入人心,广大师生爱国主义、集体主义、社会主义思想更加坚定,社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德水平显著提升,形成良好的社会风尚。
2. 教育教学质量稳步提高。教育教学改革不断深化,人才培养质量显著提升,教育教学成果丰硕,社会认可度和满意度不断提高。
3. 校园文化建设特色鲜明。校园环境优美、文化氛围浓厚,积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,形成具有学校特色的精神文明创建品牌。
4. 教师队伍素质全面提升。师德师风建设取得显著成效,教师队伍整体素质显著提高,涌现出一批师德高尚、业务精湛的优秀教师。
5. 学生综合素质全面发展。学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、审美素质和劳动技能全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、主要任务及措施
(一)加强思想道德建设
1. 深化理想信念教育。深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展“四史”学习教育,引导广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 培育和践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,开展形式多样的主题教育活动,引导广大师生践行社会主义核心价值观。
3. 加强师德师风建设。完善师德师风建设长效机制,开展师德师风专题教育,评选表彰优秀教师,加大对违反师德师风行为的查处力度。
4. 加强学生思想道德教育。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动,加强学生文明礼仪教育、诚信教育、法治教育、心理健康教育,引导学生养成良好的行为习惯。
(二)提升教育教学质量
1. 深化教育教学改革。积极探索教育教学新模式,推进课堂教学改革,提高教育教学质量。
2. 加强教师队伍建设。加大教师培训力度,提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 优化育人环境。改善学校办学条件,为师生提供良好的学习和工作环境。
4. 加强教学管理。完善教学管理制度,规范教学秩序,提高教学效率。
(三)打造特色校园文化
1. 营造良好校园环境。加强校园绿化、美化、净化,营造优美舒适的校园环境。
2. 开展丰富多彩的校园文化活动。组织开展各类主题教育活动、文艺演出、体育比赛等,丰富校园文化生活。
3. 建设校园文化阵地。充分利用学校网站、微信公众号、宣传栏等平台,宣传学校的办学理念和特色文化。
4. 挖掘和传承学校历史文化。整理学校发展历程,弘扬学校优良传统,增强师生的归属感和荣誉感。
(四)加强民主管理和依法治校
1. 健全民主管理机制。完善教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理的权利。
2. 推进依法治校。完善学校规章制度,规范学校管理行为,依法维护师生的合法权益。
3. 加强安全稳定工作。健全安全管理制度,加强安全教育,确保校园安全稳定。
四、保障措施
(一)加强组织领导。成立文明单位创建工作领导小组,负责统筹规划、协调推进文明单位创建工作。
(二)明确责任分工。将文明单位创建工作任务分解到各部门,明确责任人和完成时限。
(三)加大经费投入。保障文明单位创建工作所需的经费投入。
(四)加强督促检查。定期对文明单位创建工作进行督促检查,及时发现和解决问题。
(五)营造良好氛围。充分利用各种宣传渠道,广泛宣传文明单位创建工作的意义和成果,营造浓厚的创建氛围。
五、年度计划安排


年度
主要工作
2024年
制定并完善文明单位创建规划,开展全校动员和宣传,营造浓厚创建氛围,启动创建工作,进行自查自评,找出差距和不足。
2025年
加强思想道德建设,深入开展主题教育活动;着力提升教育教学质量,推进教育教学改革;积极打造特色校园文化,开展丰富多彩的校园文化活动;巩固和深化创建成果,准备迎接市级中期评估。
2026年
全面提升创建水平,查漏补缺,完善相关资料;迎接市级文明单位检查验收,力争成功创建市级文明单位。


- END-

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