英国老师眼中的新东方少年是怎样的?

文摘   2024-08-13 17:45   江苏  


每一位跟随新东方

开启国际游学的孩子,

都是文化交流的小使者。

孩子们奔赴多彩辽阔的世界,

把自己的身影,

留给了在远方相遇的外国友人。

这个夏天,

新东方少年的风采闪耀全世界!



今天,我们一起走进英国科巴姆霍尔学校,聆听茱丽叶老师眼中的新东方少年风采。跟随老师的讲述,我们将被带回孩子们的这个夏天,见证他们的欢笑、学习与成长。


科巴姆霍尔学校,坐落在英国肯特郡一座的古老庄园中。在这里,新东方少年们开启了“英国私校微留学+全球青少年英语国际班”游学之旅。两周的时间内,孩子们浸泡全英文环境,学习ESL课程,参与丰富活动,打卡文化地标,留下了难忘的回忆。




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ENGLAND

在英语课堂结交国际友谊

有效率的英语交流能力练习


ESL全称为English as a Second Language,专门为母语为非英语国家的学生设计。在科巴姆霍尔学校,不仅有中国学生,更有来自全世界非英语国家的学生齐聚一堂,结成小组讨论,一起做练习。


中国孩子们和外国朋友们相处得怎么样?快来听听茱丽叶老师的讲述。


 

茱丽叶


他们会和来自西班牙和意大利的同学们一起学习或活动,他们都非常努力地用英语交谈和练习。虽然他们也会说中文,但和西班牙学生交流时,他们会尽量用英语。


在学校里,他们结交了很多亲密的朋友,这真的让人很开心。他们一进教室就会说:“我想坐在我的西班牙朋友旁边。”


ESL课程以提高口语、听力和实际交流能力为主。游学期间,孩子们不只跟着老师学习英语,还在与身边同学们的相处中获得了提高。面对外国同学,孩子们表现得毫不怯场,大胆用英语开口交流,完成了最有效率的英语交流能力练习。


锻炼英语的课堂,更是结交友谊的乐园。相信孩子们结下的珍贵国际友情,将会陪伴他们走向很远的未来。




ENGLAND

以兴趣为索引的课堂

教室内外的丰富活动


在科巴姆霍尔学校参加ESL课程的孩子们年龄较小,针对这一特点,老师们围绕孩子们感兴趣的不同话题,为课堂设计了丰富多样的活动。我们一起跟着茱丽叶老师去看看。

 

茱丽叶


在课堂上,我会鼓励他们多分享自己的旅行经历。我们会一起写下他们对旅行的记忆。如果他们去过伦敦,回来后就会兴奋地讲述伦敦的见闻。


我觉得我们做得很好的一点,也是他们喜欢的一点,就是我们不会直接开始写作,而是会先全班一起讨论,在白板上写下各种想法,然后他们再根据自己的想法进行写作。


他们通常都会相互合作,而不是独自学习。他们可以一起讨论,这真的很不错,因为这样可以互相激发灵感。


语言是人与人之间沟通的工具,学习外语自然也需要交流沟通,不能闭门造车。课上的探讨,既是对孩子们思维的激发,本身也是一种英语表达的试炼,带来双重收获。


用与自身相关的话题开启学习,不但能激发兴趣,也有助于所学知识的记忆。孩子们探讨的旅行经历,来自他们游学期间的外出游览。



大本钟、西敏寺、塔桥、大英博物馆……孩子们在伦敦的地标留下了自己的笑脸。在剑桥泛舟康河,在坎特伯雷触摸历史,各具特色的古老小城,同样令孩子们印象深刻。


这些风景共同构成了一间没有边界的教室,一场行走中的课堂,让孩子们沉浸在英语环境中,见证世界的多彩,开拓国际视野。




ENGLAND

英国老师的英语学习建议

保持好奇心多提问


学习是一辈子的事,尤其是语言的学习,离不开每一天的应用与积累。孩子们在科巴姆霍尔学校度过的两周,启迪了英语学习的兴趣,打下了良好基础,但仍需未来一步一步的努力,才能熟练掌握这门语言。对于孩子们未来的英语学习,茱丽叶老师讲出了自己的寄语。

 

茱丽叶


我想给我的中国学生一些建议:只要你们尽力去做,就不要担心犯错。勇于尝试,犯错也没关系。我每天都告诉我的学生,我也有很多不懂的地方,是他们教会了我很多。


我们是在相互学习中成长的。只要你们积极举手提问,我们一定会共同进步。从他们刚来到现在,我已经看到了很大的进步。


我相信他们会一直不断进步,变得越来越好。我知道他们现在的英语已经学得很好了,但我还想说的是,一定要保持好奇心,多问问题。


不耻下问,从错误中学习——这不仅仅是学英语的诀窍,更是所有学习的不二法门。短短两周时间里,孩子们在科巴姆霍尔学校的表现已经让茱丽叶老师印象深刻。


牢记老师的建议,相信孩子们可以快速进步,提升自己的英语,成为学校里耀眼的学习小能手!



踏上国际游学之旅,

与新东方一起走进世界课堂,

结交世界各地同龄好友,

跟随更多“茱丽叶”老师们学习,

遇见一个更优秀的自己!


向世界

再出发



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