本期学员来自：
“国培计划（2024）”--新疆维吾尔自治区骨干校园长领导力提升研修班
姚 思 雪
工作单位：乌鲁木齐市达坂城区新化幼儿园
工作经历：毕业于新疆师范大学学前教育专业，从事学前教育工作十一年。责任心强，对待工作或承诺之事，都会全力以赴、一丝不苟地完成。学习上求知欲旺盛，热衷钻研新知识。性格乐观豁达，面对难题、挫折，能迅速调整心态，从失败里找转机，把阻碍化作成长阶梯。
一、培训回顾
二、学习收获
2.知识扩充：系统学习园所战略规划的制定原则、方法与流程，认识到清晰且具前瞻性的战略规划对园所长远发展的引领作用。深入了解教学质量管理的先进模式与有效监控手段，掌握团队建设与激励的科学策略以及园所文化建设的内涵、要素与打造途径等丰富知识，填补了之前在管理知识体系中的诸多空白，使我在面对幼儿园工作时更加自信从容，有章可循。
3.技能提升：通过小组研讨、分工合作、分析讨论以及团建等活动，我的组织协调能力、沟通交流能力、决策判断能力以及问题解决能力均得到显著锻炼与提升。比如在小组合作制定一份方案时，学会倾听不同声音，整合各方意见，协调资源分配，最终形成一份切实可行且富有创意的方案，这一过程极大地提升了我的综合管理技能。
三、总结与展望
End
往期推荐
我校继续教育学院于西藏拉萨市举行“国培计划（2024）”——全区幼儿园教师保教技能提升培训项目开班典礼
我校举行“国培计划（2024)”—新疆维吾尔自治区骨干校园长领导力提升研修与新疆维吾尔自治区骨干教师学科育人能力提升研修开班典礼
我校举行“国培计划（2024）”——新疆维吾尔自治区地级骨干教师教学创新能力提升研修（周期性）项目开班典礼
徐州幼专
继续教育
扫码获取更多精彩
