—2024—
立足新课标
研究新教材
11月两江新区初中英语
教研活动暨市赛区赛总结会
教研花开初冬季，用心掬得满庭香。2024年11月20日下午，两江新区“立足新课标 研究新教材”11月初中英语教研活动暨市赛区赛总结会在西附星辰举行，两江新区初中英语陈宏教研员、全区初中英语教师参与了此次活动。
活动伊始，主持人西附星辰英语组邓彩迪老师介绍了本次活动的流程，陈宏教研员布置了本次教研听说课的两个课堂观测点。教龄15年以上教师负责课程结构化观测点，教龄15年以下教师负责听说课课型特征观测点。
Part 1 市赛一等奖课例展示
西附星辰黄曦苇老师执教人教版新教材七年级 Unit 4 My Favourite Subject. Section A 2a - 2f听说课例，这一课例10月底荣获重庆市 2024 初中英语优质课大赛一等奖。
其课程设计立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》“践行学思结合、用创为本的英语学习活动观”以及“注重‘教学评’一体化设计”的理念，以学生的真实状况——不喜爱某学科但又无法放弃学习这一问题为任务驱动。学生通过多种学习策略和课堂活动，理解Emma, Binbin, Mmeimei最爱的学科及原因，学会多维度分析、表达最爱学科的原因，认识自己最爱学科的魅力和价值，更新对自己不喜欢学科的认知从而树立积极向上、全面发展的学习态度。并在此过程中学会在连贯、流畅的语流中正确使用连读。
Part 2新教材听说课例研讨
基于课前提出的两个观测点，陈宏教研员带领全区老师对本堂听说课进行了深入分析，多名教师代表发表了基于课例带来的对新教材听说课的理解。陈宏教研员最后总结，希望老师们能够继续深度践行新课标理念，以新教材单元主题为引领组织课程内容，在各课型中尝试践行学思结合、用创为本的英语学习活动观，坚持“‘教学评’一体化设计”，课堂上推进信息技术与英语教学的深度融合，从而最终提升学生英语学习的核心素养。
Part 3 赛课团队备赛经验分享
本课例从区赛第一名到市赛49堂课中的第三名，离不开赛课团队的一次次打磨。随后，西附星辰赛课团队进行了备赛经验分享。
西附星辰丰克增老师以《教学设计 不止设计》为题分享了本堂课的设计理念、课堂明暗线及教学设计的撰写建议。强调大家务必依据新课标进行设计，呈现新课标理念，适当地以图释文，让设计思维可视化。
西附星辰王翔宇老师分享了各种教学资料准备的经验。学案要求环节清晰，目标明确，展示课堂设计的逻辑性；板书设计造型尽量有创意，体现文本特点，发展思维能力，关注动态生成。最后，王老师分享了教学资料准备时可以用到的AI视频，AI配音等实用制作工具。
西附星辰汪婕妤老师从熟悉的目的、熟悉前的准备、熟悉的流程三方面就课前熟悉学生环节进行了经验分享。强调参赛团队一定要发挥团队的力量，精心分工以在规定的时间内迅速地拉近距离、了解学情、组建小组、做好知识储备，为借班授课做好最充足的准备。
最后，西附星辰英语组教研组长张启燕老师以《凝心聚力 以个人成长促团队发展》为题，从加强理论学习、对标赛事导向、组建核心团队、制定备赛进程、做好各类保障五方面总结了本次备赛历程，并感谢了备赛过程中两江新区各学校骨干团队的大力支持。
Part 4 七上新教材Unit 2整体设计展示
为践行《义务教育英语课程标准（2022年版）》，提高两江新区初中英语教师对单元整体教学的理解，两江新区初中英语教研团队在陈宏教研员的带领下，持续开展基于大观念的初中英语单元整体教学设计研究。
会上，两江八中刘畅老师作了人教版新教材七年级上册Unit 2单元整体设计陈述，西附星辰黄曦苇老师、华师中旭张秋枫老师、重庆第一双语学校明婷婷和冯义淋老师、两江巴蜀周宇晴老师、云创中学吴秀平老师、礼嘉中学欧阳灵卿老师进行了各课时的教学设计分享。该单元的教学设计是一个经过了教学检验的样本，为老师们后续使用新教材提供了一个切实易操作的模板。
一下午深入切实的教学研讨是两江新区初中英语教师对新课标、新教材的又一次内化，以高分获得新教材第一次市级优质课比赛一等奖是对两江新区初中英语团队践行新课标、研究新教材的最好肯定。凝心聚力，两江新区初中英语教研团队将持续深耕、继续前行！
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文字 |英语教研组
编辑 |党政服务部 康钰欣
审校 |党政服务部 蒲美静
总编 |谭中胜
