新区教研 | 区教研铺设探究路,跨学科演绎新乐章

文摘   2024-12-25 22:07   重庆  



新区教研





区教研铺设探究路

跨学科演绎新乐章




两江新区12月初中历史教研活动



   跨学科之界,探融合之道   


跨学科主题学习是课程标准规定的板块之一,它是与中国历史、世界历史并列的课程内容,是国家课程的组成部分之一,是课程计划内必须完成的部分。一线教师深知任务的艰巨性,只有更新教学理念,才能不负教育使命。












12月23日上午,为落实新课标的精神,找到跨学主题学习的实施路径,重庆两江新区西大附中星辰学校历史教研组特邀重庆市高中历史教研员黄开红老师、重庆两江新区初中历史教研员杨雪老师、重庆广益中学历史教研组组长韦桂花老师,共同来到西大附中星辰学校,开展“两江新区12月初中历史教研活动”,与两江新区全体初中历史教师和八年级学生共同探索跨学科主题学习实施路径。


   跨学科主题学习成果展示   


本次活动展示了七八年级跨学科主题学习的成果——手抄报与仿制的文物,

黄开红老师和重庆两江新区西大附中星辰学校执行校长卓忠越以及两江新区全体初中历史老师共同参观了本次活动展出的成果,给予了学生跨学科主题学习成果高度评价,肯定了星辰校区初中历史教师团结探索的寻道精神。

跨学科主题学习学生成果展示

彩绘龙纹陶盆 七年级4班 杨墨

古代竹简 七年级6班 任韵涵

甲骨文  七年级8班 刘明路

河姆渡建筑 七年级3班 马靖雅

河姆渡建筑 七年级8班 李俊荣

司母戊大方鼎 七年级5班 胡洋铭

土家族  八年级9班 谭宇泽

苗族 王雅瑞 八年级12班

苗族 八年级10班 彭睿怡

蒙古族 八年级2班 向恬怡


   跨学科主题学习汇报课  


西大附中星辰学校左倩老师带领同学们进行了跨学科主题学习总结汇报课,通过民族之源、民族之光、民族之思三个环节,展示了不同时期的四个民族——党项族、蒙古族、满族和苗族。课上同学们积极参与,踊跃发言,让老师们看到了不同时期的民族,领略了不同民族的民族文化,了解了统一多民族国家的形成与发展,充分展现了星辰学子在跨学科主题学习路上所取得的收获。

左倩老师带领八年级学生进行跨学科主题学习总结汇报

八年级学生积极参与汇报课


课后,两江新区西大附中星辰学校执行校长卓忠越为本次活动致辞,对各位专家、老师莅临西附星辰表示热烈欢迎。高度肯定了星辰校区师生合作在跨学科主题学习道路上所取得的收获,并希望老师们能够在教学路上继续保持求真务实的精神,积极创新,勇于探索。

卓忠越校长为本次活动致辞



  跨学科主题学习专题讲座   


黄开红老师进行了跨学科主题学习的专题讲座——跨学科主题学习的设计与实施,主要讲述了初中历史跨学科主题学习的内涵、初中历史跨学科主题学习的设计与实施、初中历史跨学科主题学习质量评价及初中历史跨学科主题学习的命题,一言一语, 充满智慧, 专业点拨, 使老师们豁然开朗。

黄开红老师做跨学科主题学习专题讲座


最后,杨雪老师为本次两江新区初中历史教研活动做总结,充分感谢了黄老师带来的精彩讲座,为两江新区的教师在跨学科主题学习道路上传道解惑;充分感谢了西大附中星辰学校为全区教师搭建了学习的平台;充分感谢了全区初中历史教师,教学路上不忘学习,积极探索;并期待老师们能将学习收获运用于实践,推动两江新区初中历史跨学科主题学习的发展。


随着本次两江新区初中历史教研活动的圆满落幕,我们不仅见证了跨学科主题学习在实践中的丰硕成果,也感受到了教育者们对于创新教学方法的不懈追求。这次活动是西附星辰历史教研组全体教师精心准备的研讨盛宴,它不仅是一次知识的交流,更是一次教育理念的碰撞和融合。我们相信,通过这样的活动,能够进一步激发教师们的教学热情,提升教学水平,同时也为学生们打开了一扇探索世界的窗口。我们期待历史教研组的教师们能够将这次活动中的所学所感,转化为教学实践的动力,继续在跨学科主题学习的道路上探索和前行,共同为培养具有国际视野、创新精神和社会责任感的新一代学子而努力。



end



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文字 |历史教研组

编辑 |党政服务部 康钰欣
审校 |党政服务部 蒲美静

总编 |卓忠越


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