刘萍，副教授，商学院教工第一党支部书记，经济系系主任。2006年，刘萍到我校商学院任教至今，先后荣获学校“十佳员工”、“最美教师”、“优秀员工”、“教风建设先进个人”、“优秀党务工作者”等荣誉称号，其所在支部获得先进基层党组织称号及优秀支部工作法一等奖。教育教学上，荣获四川省省级课程思政示范教学团队认定，四川省教育厅省级“课程思政”示范课程认定，四川省省级一流本科课程认定，第二届四川省普通本科高校教师教学创新大赛省级二等奖等多项荣誉。
初心不改，坚守对教育的热爱
还在高中时，刘萍就参加了党校学习，1999年，才大一的她就坚定地加入了中国共产党。采访中，刘萍表示，“从小接受党的教育，让我内心建立了一种责任感和使命感，入党后，我牢记党的宗旨，除了认真做好本职工作外，还想着尽力能为集体做一些贡献。”这种信念，使得刘萍在教师岗位上始终坚守着对党的忠诚和对教育的热爱。
作为党员教师，刘萍牢记立德树人和为党育人、为国育才的使命任务，时刻秉持教书育人的理念，积极引导学生在学好专业知识的同时，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
因材施教是刘萍在教育过程中始终坚持的原则。“我谈不上有什么独特的教育教学方法，始终坚信每一名学生都是不一样的，只要坚持因材施教，学生都能成为有用之才。”采访当中，刘萍认真地说。
刘萍坚信每个学生都有其独特的才能和潜力，需要个别对待并引导其发展。为此，她十分关注学生的点滴成长，并在教育教学的实践中逐步总结出“点面结合”的育人方法。“点，即和学生单独谈心；面，即课程活动和实践外出时的细致观察，以此二者相结合，从多渠道去了解学生的心理需求和发展需求，并为学生提供个性化的指导和支持。”刘萍说。
刘萍认为，可以通过校企合作和第二课堂等方式来关注并培养学生的特长。“在和企业进行合作的时候，有一些学生就会突显出自己在商业策划书和项目执行方面所具有的能力，这时，我们就会引导这些学生将自己的想法与企业的互联网+项目相结合。此外，在开展社区普法等第二课堂活动的时候，通过活动也会去挖掘并培养具有不同专业特长的学生。”
刘萍和学生还组建了一个经济法律协会，协会成员每年会开展315宣传和宪法宣传等实践活动。刘萍认为，“实践活动中，学生们会遇到一些实际案例，如合同纠纷等，教育引导学生用所学专业知识去处理这些问题，学生能得到快速的成长。”
刘萍说，通过这些社会实践、校企合作等，既给学生们提供了锻炼的平台，同时也为课程建设收集了很多的素材，丰富了课程建设的内容。
落实“同心圆工作法”，不断提高支部的战斗力
作为商学院教工第一党支部书记，刘萍在做好岗位工作的同时，积极用心做好党建工作，不断提高支部的战斗力。刘萍认为，“发挥党员的先锋模范作用，就是要不断学习，不断提升教学和党务工作水平，努力提升教书育人能力。”
在支部工作中，刘萍和同事一起创新提出并积极推进落实“同心圆工作法”，即：锚定“党建引领、立德树人”的一个圆心，抓好“教师队伍建设、学生实践育人”两条半径，以“专业、教学、思政”为方向建立三维坐标系。刘萍形象地描述道，“同心圆工作法”就是“师生合力描绘‘中华民族伟大复兴’的同心圆。”
作为经济系主任，刘萍承担着繁重的课程建设和课程思政工作。尽管工作量巨大，但她始终充满热情地投入其中。她通过身体力行推动课程改革，确保课程内容与时俱进，适应社会和学生需求。同时，高度重视课程思政和学生实践，努力将立德树人的使命和责任融入教学中。刘萍说，“为党育人,为国育才是教师的使命任务。作为党员教师，要胸怀国之大者，以做‘四有好老师’为目标，不断提升立德树人和教书育人的能力。
刘萍深知个人的力量是有限的，她十分注重团队合作。因此，在面对不断增加的工作时，她总是首先梳理好工作思路，再充分发挥团队力量，和团队成员一起共同完成工作。“党务工作和日常教学行政工作并不矛盾，主体工作是可以有机融合在一起的。”这使得她在面对复杂的工作任务时总能游刃有余。
经过多年积累，刘萍和她的团队成绩丰硕。2021年2月，《经济法》课程建设取得重要成果，获得省级课程思政示范课程认定，此后，又先后获得省级一流本科课程认定，省级课程思政示范教学团队认定。目前，他们正在朝着建设国家一流本科课程的目标努力奋进。
工作之余，刘萍喜欢阅读各种领域的书籍，尤其钟爱历史和人文类书籍，在她看来，读史可以明智，能帮助她更好做好教书育人工作。
刘萍的故事是一篇温暖而感人的篇章，她以她的实际行动为学校的教育添砖加瓦，为党的教育事业贡献着一份坚实的力量。或许，正是这样一位坚守初心、勇攀梦想高峰的共产党员，为我们共同的明天注入了更多的力量和信心。
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