科成人物志丨舒维：一心一意为师生做好服务

文摘 2024-11-11 16:29 四川

他是一名网络技术管理人员，也是阅读和文创的爱好者，他爱生活、爱工作，总是在家和办公室两点一线中切换。工作多年来，他初心不改，努力为学校高质量发展添砖加瓦，他就是数字校园建设办公室数据工程师舒维。

一位同事说，“跟舒老师一起工作是一件快乐的事情，他很专业、工作起来细心负责，团队意识强，工作上遇到问题我都会请教他，他也会毫无保留的指导我。”

舒维用他专业的能力，尽心尽责的态度，影响着身边的人。就让我们一起走近舒维，感受他与科成、与教育事业的缘分！

脚踏实地努力提升能力

舒维，助理工程师，2015年加入科成，获评学校学年“先进个人”。

在校学习期间的舒维，便展现出出色的工作能力和良好的管理能力。刚进大二，舒维便加入学校网管会，在这里不仅了解了信息中心的日常工作，同时也认识了信息中心的老师。大四开始舒维便担任学生助理，牵头带领学生配合运营商完成学校寝室光纤网络改建，并表现优异。

由于专业与实践能力都非常匹配，毕业后的舒维选择留校加入学校信息中心，正式开始一边带领学生团队进行校园网网络维护，一边开始学习网络、数据中心、安全等方面知识。

回忆初入职场，舒维谈到，“从学生变成老师，一开始身份的转变还挺不适应的，但好在有大学期间的积累，让我提前熟悉了部门的老师和领导，在他们的倾心帮助下，我在工作上得以快速进入状态，不久便开始接触学校核心设施设备，顺利接手部门大量工作内容。”

舒维认为计算机专业不仅仅局限于编程和技术研发，其应用广泛，能够渗透到各个行业和领域。数字校园建设办公室正是计算机专业与现代教育理念结合的典型代表，通过技术手段提升校园管理和教学效率，为学生和教师创造更好的学习和工作环境。

工作以来，舒维一直秉承着充分发挥个人专业能力，不断优化校园信息化建设的目标，努力为学校师生谋取工作和生活上的更大便捷。

“在工作的几年里，我一直将个人发展重心放在技术提升上，大力支持学校数字化转型,助力学校数据中心、校园网、网络安全、信息化建设等多方面工作跟随时代的步伐稳步向前。一路见证部门从现代教育技术中心到教学资源部，再到如今的数字校园建设办公室。现在我也成为了部门 ‘老员工’。”舒维自信且自豪地说道。

舒维认为，“学校信息中心的工作是一项充满挑战和机遇的任务，尤其是数据工程师这个岗位，其最大的价值在于能够充分利用数据资源，为学校的教学、科研和管理提供有力的数据支持。”

在大数据时代，数据已经成为一种重要的战略资源，通过数据的收集、处理、分析和可视化，可以更好地了解学校的运行状况和发展趋势，为决策提供科学依据。

“在日常工作中，我们通常会通过数据挖掘和分析，发现教学中的问题和不足，为教学改进提供有力支持。也可以通过对科研数据的分析，揭示学科发展的规律和趋势，为科研创新提供指引。”舒维说，“也会通过数据监控和预警，帮助学校及时发现和解决管理中的潜在问题，提升管理效率和水平。可以说，在现代学校管理中数据工程师发挥着不可替代的作用。”

一心一意为师生做好服务

舒维认为，作为数字校园建设办公室的一名老师，虽然不直接面对学生服务，但学生在校期间的学习、生活都离不开办公室每一位同事的付出。

“我个人最喜欢的是数据处理、分析以及数据中心维护管理部分的工作。对大量的数据进行深度挖掘和分析，这能让我运用自己的专业知识和技能，为学校发展贡献自己的价值。”

在平凡岗位上依然能够做到出色，对工作的热爱和团队的力量是必不可少的。

“我所在的团队，老师们都拥有深厚的技术背景和丰富的经验，能够处理大规模、复杂的数据集，并提取出有价值的信息来支持学校的管理决策。”舒维主动介绍所在团队。

舒维说，他曾带领团队从零开始，建设了一个适合学校自身的数据仓库和指标平台，完成了学校的数据清洗整合工作，但这个过程中也遇到了很多困难。“首先是，学校数据分散在各个部门和系统，缺少统一的管理和整合，其次，因为涉及到多个部门，在沟通时间和处理时间上对我们来说也是一大挑战。”

“由于时间紧，我开始进行团队分工，我们分别从各个部门收集数据，并进行详细分析，确定好数据仓库的架构和模型，并设计了合适的数据存储方案。同时，还考虑到了数据的安全性和隐私保护，采取了相应的措施确保数据的保密性和完整性。” 舒维说。

在完成数据仓库的建设后，舒维和同事开始着手建设一套完整的指标体系和可视化工具，帮助学校更好地了解自身的运行状况和发展趋势。

舒维认为，数据的有效利用、信息化的优化建设都能够使学校更好的运行，而这将直接提升学生在校生活学习的便捷度、舒适度和幸福感。

舒维喜欢学校相对学术和宁静的工作环境，在学校浓厚的文化氛围下，他可以有更多机会参与到科研项目、教学工作和系统开发中，进行专业前言技术的探索和研究，并能够和同行进行深入的学术交流，不断提升自我能力。

谈及未来规划，舒维希望自己能够有效利用部门以及学校的优势资源，积极参加更多的专业培训和学习课程，同时，学习最新的管理理念和工具，赋能到日常信息建设工作中，使自己能够在未来几年内，承担部门更重要的职责和角色，为部门和学校的发展贡献更多的智慧和力量。

编辑 | 张凤苹

主编 | 欧阳平

总主编 | 路爽

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