【你好,开学季】“沂”起携手,乘“州”起航 小班新生入园锦囊(二)

文摘   2024-08-25 09:16   山东  







欢迎宝贝


欢迎各位宝贝们加入兰山区区直第一幼儿园(沂州园)这个大家庭,宝贝们即将在这里开启全新的人生旅程,您是否在为宝贝第一次入园而担心呢?让我们一起get一下“新生入园指南”吧。






01|科学认识分离焦虑

WISH YOU HAPPY

01

分离焦虑

      指幼儿与父母或依恋对象分离后对陌生环境陌生人产生的不安全感或丧失感。新入园幼儿与最亲近的人分开,没有了依从感,产生的担心、恐惧、害怕、哭闹等情绪称为新入园幼儿的分离焦虑

02

陌生焦虑

      指幼儿因为接触到新环境新老师新同伴而感到紧张,所以对亲人的依恋感特别强。新的环境对他们提出了新的要求,这种新要求与他们原有的心理发展水平往往会产生矛盾,形成心理冲突。从心理学角度看,这些是幼儿成长过程中常见的现象。




02|入园焦虑状况预测

WISH YOU HAPPY

01

 怕生

不愿意与老师和陌生的小朋友交往,躲避参与集体活动,缩在角落或无人之处。

02

 强烈反抗

 表现为哭闹打人咬人摔东西抢玩具等。

03

一个人玩

由于新接触一个环境,周围都是陌生人,也没有小玩伴,自己也没感觉到在幼儿园跟家里有什么区别,就自己跑去一个地方玩耍去了。

04

体质敏感

由于新环境使幼儿情绪波动较大,对于自理能力的幼儿而言,来到一个新环境,可能会出现这样的情况,家长可多备几套换洗衣物

05

强烈反抗

不愿上幼儿园,情绪时好时坏,晚上还会做梦哭闹不要上幼儿园。这一阶段的幼儿会出现安全感不足的情况,对家人的依赖性非常强。


究其原因,是幼儿在进入幼儿园后,他们眼里的世界发生了翻天覆地的变化。出现不适应的情况实属正常,为此花园园也为各位宝贝和家长朋友们准备了满满的小技巧,一起科学育儿




03|缓解焦虑的方法

WISH YOU HAPPY





心理 准备


01

认识幼儿园

 带着孩子去幼儿园周围逛一逛,看看里面有趣的大型玩具、花草树木,宝贝一定迫不及待想进去玩呢!其次要让孩子知道每个小朋友都要上幼儿园,那是一个美丽、好玩、快乐的地方。而不是在没有任何准备的情况下,突然把孩子送进幼儿园去。


02

浏览幼儿园公众号

爸爸妈妈可以和孩子一起在家翻阅幼儿园的公众号,这是一个快速了解幼儿园的窗口,也记录着已入园孩子们成长的点点滴滴。看看哥哥姐姐们的精彩生活,让萌宝对幼儿园生活产生向往,提前感受幼儿园的幸福生活。


03

学会表达需求

 告诉幼儿,当自己需要老师帮助的时候就要勇敢地说出来,特别是如厕和感觉身体不适时。学会让幼儿表达需求,让他(她)知道老师会像妈妈一样照顾你。会让幼儿对幼儿园充满安全感和信任感。


04

绘本共享·共情陪伴

家长朋友可挑选一些与“上幼儿园”有关的绘本,例如:《我爱幼儿园》、《第一天上幼儿园》、《你好,幼儿园》等等,让幼儿对这个新的大家庭充满期待和向往,同时也能够缓解入园焦虑情绪。





能力 准备


01

自己吃饭

在家尽量不喂饭,多鼓励幼儿自己进餐正确使用餐具,让幼儿对自己产生信心。

02

自己上厕所

如果您的孩子大小便还不能完全自理,那么从现在起要有意识地培养他(她)独立如厕的能力。便前便后鼓励宝贝自己脱、穿裤子。

03

调整作息时间

帮助孩子调整作息时间,早睡早起,按时午睡,合理安排时间使其与幼儿园的作息时间相吻合,养成独立午睡的习惯

04

自己穿衣穿鞋

爸爸妈妈要有意识地引导幼儿尝试分清衣裤前后里外,以及鞋子左右,练习穿脱裤子、鞋子。



事实上,很多时候不只是孩子有着入园焦虑,家长也会存在焦虑的现象,来看看您是否也有以下现象呢?




04|家长分离焦虑

WISH YOU HAPPY

1.犹豫:对是否送孩子去幼儿园犹豫不决,态度不坚定。

2.担心:担心孩子不熟悉幼儿园陌生的环境,不敢表达自己的内心需求。

3.害怕:害怕孩子在幼儿园发生安全问题,会发生同伴矛盾,会生病。

4.焦虑不安:把幼儿送到幼儿园,一步三回头,自己不舍得离开,在门口或教室外的隐蔽位置悄悄观察幼儿的情况,焦躁不安


 以上的四个现象您有几个?其实家长的反应和表情孩子是能够感受到的,虽然孩子年龄小,但是对动作和面部表情非常敏感。所以家长自身要学会情绪管理,要相信自己的孩子一定可以适应幼儿园的生活哦。






05|家长克服焦虑的办法

WISH YOU HAPPY


01

相信孩子

 家长应该坚信孩子有很强的适应能力,帮助他们树立信心,引导他们主动解决生活中的难题。只要家长和老师一起给孩子适当的帮助,上幼儿园就是一件快乐的事情。


02

信任老师

家长要相信老师们的爱与专业,并在孩子面前树立老师们的良好形象,不做负面的心理暗示。用您坚定的信任、尊重与老师携手共促孩子成长。


03

帮助孩子树立正确认知

 孩子哭的时候,家长最担心的就是孩子觉得“被抛弃了”。但事实:分离时适度的焦虑情绪是健康亲子依恋的结果。家长的心理准备往往比孩子的更重要,您的情绪、语言、行为都会传递给孩子,所以请调整好自己的心态给孩子积极的暗示。给孩子一份安心,用您积极的情绪带给孩子踏入幼儿园的快乐。


04

愉快地与孩子说“再见”

孩子极易受到父母情绪的影响,父母首先应积极调整自己的心态与情绪,每天以轻松、乐观、快乐的心态送孩子去幼儿园,向孩子告别

关键词:分离要迅速坚定不拖拉

05

谨记九个“不要”

1)心软妥协:   ✖

2)送两天,歇一天 :    ✖

3)孩子哭,我也哭:    ✖

4)连哄带骗:✖

5)“再哭!再哭就不接你了!”:    ✖

6)“不许哭!” :   ✖

7) “有小朋友打你吗?老师凶你吗?”:  ✖

8)在家一定要好好补补:   ✖

9)偏听偏信:   ✖ 




亲爱的家长朋友们,让我们充分做好各项准备,放下焦虑,从容看待。给予宝贝信心与勇气,帮助宝贝尽快融入花园园这个快乐的大家庭。

期待我们的美好相见,我们在花园园等待宝贝们的到来!



-END-


图文:小三班

  编辑:孙静雯  

审核:王琛琛 刘艳




兰区一幼沂州园
兰山区区直幼儿园沂州花园园
 最新文章