11月是山东省第14个法定消防宣传月。为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，兰山区区直第一幼儿园（沂州园）对全园师幼进行消防安全知识教育的学习，并举行消防疏散演习活动，旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
消防安全 教育先行
演练前，各班老师利用图片、PPT、视频、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的安全教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。
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郑元赫（六岁）
我知道火警电话是119。
跑的时候要往有安全出口的地方跑，弯腰捂住口鼻。
李雨宸（六岁）
王佑鑫（六岁）
不能乘坐电梯，要走楼梯靠右跑。
不能玩火也不能碰任何电器。
刘慕晨（六岁）
刘姝彤（五岁）
我们一定不能慌张，要有序安全的撤离到安全地带。
消防安全 实际演练
常态化进行疏散逃生演练，本次演练采取不提前告知、临时吹响警报的形式。随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。全园师生立即停止一切活动，迅速进入戒备状态，教师们严格按照消防安全预案要求，明确分工，紧张有序地组织幼儿进行撤离。
安全疏散
师幼分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、不推挤、听指挥、动作敏捷地撤离到安全场地。
清点人数
全体师幼按照指定疏散路线撤离至安全区域后，各班老师立即清点人数、查看幼儿情况，并向负责人汇报人员撤离情况。确保每位小朋友安全撤离，无一人遗漏。
消防实操 技能掌握
教师与幼儿实操体验使用灭火器扑灭火源。在实战操作中，真正做到将理论强化于心，将技能熟练于行。
正确使用灭火器
使用时的注意事项：
1.使用灭火器时，一定要保持安全距离，距离火源3-5米的地方；
2.喷射时，要对准火焰根部，采取由近而远、由外到里的方法；
3.灭火时，人要站在上风处；
4.注意不要将灭火器的盖与底对着人体，防止弹出伤人；
5.扑灭电器火灾时，先切断电源，防止触电；
6.持喷筒的手应握住胶质喷管处，防止误伤。
消防安全 牢记我心
消防绘画
孩子们演练结束后，回到教室里用画笔画下注意事项还有灭火器使用方法等，孩子们的画笔下是满满的消防安全知识，一笔一绘都是孩子们消防知识的提升。
穿着蓝色衣服的是小男生，红色衣服的是小女生，在一个大盒里着了火，门卫王大大先给我们演示了怎么用灭火器灭火，第一步拿起灭火器，第二步拔下灭火器圈环，第三部对准火的根部，最后压下灭火器，就能成功灭火了。
大三班 咸紫萌（五岁半）
今天下午我和我们班的小朋友一起进行了消防演练，我们先从教室里捂住口鼻，弯腰跑到了南操场上，在南操场，我们看到了火是怎么灭掉的，老师带着小朋友一起用灭火器灭掉了火。
大三班 陆妤萌（五岁半）
着火的时候要捂住口鼻，然后弯腰慢慢的往下走，下楼梯的时候不能跑也不能挤。
大一班 刘姝彤（六岁）
我们听到警报响，弯着腰低着头往下跑，火起来了要用灭火器灭火。
大一班 高艺宸（六岁）
今天我们进行了消防演练，着火了我们要捂住口鼻，跑到安全的地方，我们一起看老师用灭火器灭火，还教了我们怎么用灭火器，先把他提起来，拔出来针孔，瞄准火，用力按粉就出来了，有很多小朋友都会用了，很多小朋友都灭火了。
大二班 卢铭泽（六岁）
有一个小朋友说：“着火了！”我说：“没关系用毛巾湿水，然后捂住口鼻，跟我一起跑。”我们大家一起捂住口鼻，要不然就会被烧伤，得快点跑，不能掉队。
我旁边的小朋友说：“灭火器怎么用呀？”我告诉他：“首先要把灭火器提起来，再把保险拴拔下来，然后握住灭火器的管子对准火源根部，最后按压就可以了。”我们拿着灭火器去灭火。我旁边的小朋友说：“终于把火灭了，我们开心的走了。
大二班 孙悦榕（六岁）
逃生路线图
生活中到处都有消防安全标志，想要安全逃生又应该选择什么路线呢？要逃到哪里去呢？大班小朋友们结合班级实际，设计了逃生路线图。
着火了，我和范思睿扶着楼梯跑下去了，我们从三楼跑到了一楼，先跑到了东跑道，又去了南操场，到空地蹲下来了，后来我们就看到了大火，老师拿着灭火器把火灭掉了。
大二班 陈宇祺（六岁）
着火了，我们弯着腰从大一班那边的楼梯跑下去了，从三楼跑到了一楼，先跑到了东跑道，又跑到了南操场，我们蹲下来了。
大二班 王艺诺（六岁）
着火了，我们走了安全出口的路线，从教室出去，走安全出口标志指向的路线，向右转，走楼梯下楼，最后跑到南操场集合。
大三班 徐熙然（五岁半）
着火了，我带着我的小伙伴们，然后我们捂住了口鼻，弯着腰跑，我们出了教室的门，顺着安全出口的标志，先从楼梯下楼，然后跑到了南操场。
大三班 谭歆然（六岁）
#消防小知识
火灾时火警电话要记牢
1、国际标准化管理的需要。70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码；
2、为了避免火警电话用“0”号开头与其他通讯服务相互影响；
3、火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去；
4、煤气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关掉阀门。
5、“119”号码便于记忆，“1”在古时候念作“幺”发生火灾时，想到“要、要”，以便联想到“119”拨火灾报警电话。“119”就是“要要救”。
火灾时的正确措施
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备用的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑灭火灾。
3、油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息。还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
4、煤气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关掉阀门。
5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
6、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
火灾时该采取的逃生措施
1、千万不要使用电梯，应从消防疏散楼梯撤离。
2、按照火灾逃生路线图或疏散指示标志逃生。
3、必须随身携带钥匙，一旦去路被堵，可以及时退回房间再寻良策。
4、在可能的情况下，逃生时一边跑一边敲门通知其他人逃生。如果有警铃开关，应立刻按动警铃报警。
5、当楼梯被浓烟或大火封堵时，不要贸然冲过去。
6、如被困于高处呼救无效时，可在窗前挥动被单、毛巾、枕套等物，引起别人注意。
7、如果门窗、通道、楼梯等被烟火封住，应充分利用救生绳、消防缓降器、救生袋等逃生。
8、住所如果离楼顶较近，可直奔楼顶平台或阳台，发出求救信号并耐心等待救援人员到来。无论遇到何种情况，都不能直接往楼下跳。
每一次教育，都是对生命的负责，每一次演练，都是对生命的敬畏。此次消防演练活动，不仅提高了全体师幼的消防安全意识，也为幼儿园消防安全工作打下了坚实的基础，我园将进一步把安全教育渗透到日常教学活动中，做到警钟长鸣，坚持强化安全措施，落实消防责任，防范安全风险，为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航！
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文字：小一班
图片：各级部
编辑：崔雪
审核：王琛琛 姜倩
