小班老师通过讲述屈原的故事，观看图片、视频等方式，和孩子们一起追溯端午节的由来，激发他们对传统文化的热爱和民族自豪感。
端午印象表征
孩子们在了解了端午节有吃粽子、挂艾草、戴香包、赛龙舟等风俗习惯后，进行了端午印象表征。
王厚原（4岁）：端午节要吃粽子，粽子里面还有一个甜甜的大枣。
刘芝洲（4岁）：端午节还可以划龙舟。
李继同（6岁）：端午节能包粽子、吃粽子、划龙舟……是为了纪念屈原，他跳江了。
臧宸嘉（6岁）：可以编五彩绳，挂在手上有好运，等过完端午节要把五彩绳扔在河里，不然就会充满厄运。
陈姝妤（6岁）：可以划龙舟比赛、敲鼓，要看看比赛谁能赢，敲大鼓能让别人划的更快。
张家宁（6岁）：端午节要吃粽子，屈原跳河了，往河里扔粽子都被小鱼小虾吃了，就把米包起来用线缠起来，渐渐的端午节就有了这个习俗。
非遗文化——漂漆扇
以“漆”为笔 以“扇”为纸
端午节将至，中一班的孩子们与漆扇进行一场超时空对话，一起走进非遗，感受与欣赏漆扇带来的美。
孩子们充分发挥想象力和创造力，制作出了一件件精美的作品，切身感受了一次色彩流动的美学。
“蛋”愿美好
端午节——一起做手工花草蛋，是记忆中的味道…
花草端午，“蛋”愿美好!
一年一端午， 一岁一安康
（大二班）
“粽”享端午
“淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。”端午节，一定少不了传统美食——粽子。
折粽叶、填糯米、放蜜枣、裹叶子、扎线……孩子们满心欢喜，认真尝试，体验浓浓的端午情。（中二班、中三班）
端午系“五彩”
“彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。”
“五彩绳”是端午的必备物品，孩子们用五种颜色的线做成五彩绳，戴在手腕上，代表着祈福安康的美好寓意。
“艾”香包
“浓浓端午情，悠悠艾草香”
香包不仅有驱避蚊虫的功效，还有祈求安康的美好寓意。
端午是农历的五月初五，正是蛇虫鼠蚁非常多的时候，佩戴艾草香包，既有驱虫辟邪之用，更能祈愿整年顺遂如意。（小班）
艾草心 养生锤
悠悠艾草香，健康常相随。
艾草锤，作为传统艾灸文化的一部分，承载着千年的历史和文化底蕴。它不仅是艾灸疗法的辅助工具，更是连接传统与现代的桥梁，通过制作艾草锤，不仅能够深入了解艾草的历史和发展，还能体验到传统文化的魅力和价值。（大一班）
与“艾”相约 制“皂”美好
一年一端午，一岁一安康
听风入夏，端午节要来了。皂基中加入新鲜的艾草，这个夏天，多一点可爱、多一点清凉、多一点保护、多一点健康。（大三班）
端午 · 挂艾
端午节的仪式感，除了吃粽子，赛龙舟，戴五彩绳，还有家家户户悬挂的菖蒲艾条，端午节插艾是传统习俗。一束艾叶，菖蒲，组合的花束更带来传统节日的氛围， 诸邪退散，端午安康。（大二班）
端午 · 赛“龙舟”
通过动手制作龙舟，锻炼幼儿的精细动作能力和创造力，培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱，增强他们的民族自豪感和文化自信。
来看看中三班小朋友们用喝过的牛奶盒制作的不一样的“龙舟”吧!
孩子们感知端午、走进端午、品味端午，深深体会着传统节日的民俗和美好寓意，共同度过了一个有意义的端午节！
愿小朋友们端来好运，无忧无虑；
愿大朋友们一切顺意，端午安康！
文字 | 姜澜 王文宇
图片 | 各级部
编辑 | 刘安南
审核 | 王琛琛 刘艳
