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说到情商
大家首先想到的往往是“人际关系”
没错，但不全面
戈尔曼把情商总结为五条
认识自身情绪的能力
妥善管理情绪的能力
自我激励的能力
认识他人情绪的能力
人际关系的管理能力
简单总结就是
认识自己，管理自己
激励自己，认识别人，管理别人
啊？孩子那么小，怎么管理自己、管理别人？
01
当我们告诉孩子
要分享时
《卡高和蓝石头》
分享比独占更快乐
小
故
事
✦+
+
教育小诀窍
让孩子知道什么是分享，分享可以是你我各一半，也可以是一起发现更多美好。
02
当我们告诉孩子
要合作时
《卡高种树》
百折不挠、团队精神
小
故
事
✦+
+
教育小诀窍
和孩子一起完成一件简单的小事，让他知道互相帮忙可以创造更大的奇迹。
03
当我们告诉孩子
要交新朋友时
《卡高去海边》
学习接受更多新朋友
小
故
事
✦+
+
教育小诀窍
带孩子跟其他小朋友一起说说话、拉拉手，交朋友其实很简单。
04
当我们告诉孩子
要博爱时
《卡高和蚂蚁》
博爱才是大爱
小
故
事
✦+
+
教育小诀窍
帮助孩子多准备一些东西分享给新认识的朋友。
05
当我们告诉孩子
要接受“不一样”时
《卡高造房子》
接受不一样的“他”
小
故
事
✦+
+
教育小诀窍
每个孩子都是独立的个体，“不一样”也会带来很多快乐。
06
当我们告诉孩子
要知道朋友的好时
《卡高生病了》
朋友总是很贴心，要常问候
小
故
事
卡高鼻子上长了一个小红点，怕被别人笑话，不敢出门。布布和其他小伙伴都在鼻子上粘了假的小红点，让卡高觉得“其实没什么，大家都一样”，卡高的心里舒服多了。等卡高痊愈了，大家一起丢掉了小红点，为他庆贺。
✦ +
+
教育小诀窍
培养孩子的共情能力，可以多用“也”这个字，快试试吧。
和卡高学习
交朋友
