“学工讲堂”第二十一讲丨从入学到就业,辅导员如何做好创新创业教育工作

教育   2025-01-07 23:31   福建  

我终将在最青春年少之时

与那么好的一个你久别重逢




12月25日,我校学工讲堂第二十一讲在行政B楼五楼多功能研讨室举行,国际商学院分党委书记、副院长陈宏伟副教授以《从入学到就业,辅导员如何做好创新创业教育工作》为主题作专题讲座,全体辅导员参加培训。

陈宏伟以“三创赛”为例,详细阐释了赛事的参赛要求和注意事项等,通过分析大赛规则、项目选题、赛道选择、团队组建、作品打磨和备赛攻略等方面对辅导员进行系统指导,详细介绍了辅导员在指导学生项目过程中可能会面临的难点、痛点和盲点并提出针对性策略。他强调,务必紧紧抓住新生入学这一可塑性最强的黄金时段,运用丰富多样的教育形式与手段,引导新生正确认知双创教育的价值与意义,为他们勾勒清晰且可及的成长蓝图,激发他们主动投身于创新创业教育实践的热情与积极性。他鼓励辅导员们将理论与实践相结合,不断学习不断积累,提升自己的创新创业比赛带赛能力,为将来投身创新创业事业做好充分准备。

近年来,学校高度重视辅导员创新创业能力培养,本次讲座内容丰富、具有很强指导性,为辅导员们开展创新创业工作指明了方向,开拓了工作思路。学校将以此为契机,持续推进辅导员队伍建设,提高我校辅导员队伍的职业素养和业务水平,为培养创新型人才提供有力保障。



外国语学院辅导员 吴嘉敏

本次讲座为我开展创新创业教育工作指明了方向,提供了实用的工作思路。新生入学时期是创新创业教育的黄金时段,这让作为大一新生辅导员的我,认识到了从一开始就要引导学生接触双创教育的必要性。要通过丰富多样的教育形式,激发学生的热情,培养学生的创新意识和创业能力,为他们描绘清晰的成长蓝图,同时为培养外语+创新型人才贡献自己的力量。

国际商学院辅导员 李诗烨

本次讲座以“三创赛”为例,系统地分析了辅导员如何从赛事规则、项目选题、团队组建等多个维度指导学生,不仅增强了我的赛事指导能力,也让我意识到了在创新创业教育中可能遇到的难点和痛点。此外,陈宏伟书记鼓励我们要将理论与实践相结合,不断提升自己的带赛能力,这让我意识到了自身创新创业素养提升的重要性,作为辅导员,我们需要不断学习,积累经验,以便更好地指导学生参与创新创业比赛等活动。

艺术与设计学院辅导员 陈悦妍

本次专题分享让我更加明白在学生的创新创业教育中,应激发潜能,引导兴趣,提供实践平台,加强团队合作教育。同时,要密切关注行业动态,鼓励学生勇于尝试,给予必要指导与支持,助力学生实现从入学到就业的创新创业梦想。

教育学院辅导员 姜凤华

本次讲座以“三创赛”为例,从大赛规则到备赛攻略等方面进行详细解读,让我对三创赛有了更加全面、更加客观的认识。针对我们在指导学生项目过程中可能面临的困难,宏伟书记提出了相对应的解决策略,也让我更加明晰接下来的方向。通过本次分享,我更加清晰自身存在的不足,之后也将有针对性地学习,不断提高自身的知识储备,争取为学生提供更好地服务和指导。



文字 | 魏强

图片 | 魏强

编辑 | 校团委新媒体中心网络部 郭皓伦

审核 | 林寒薇

终审 | 陈登宇


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