中国疾病预防控制中心公布的数据显示，
近年来我国15—24岁
艾滋病感染者数量呈上升趋势，
艾滋病
已成为威胁我国青年学生身心健康的
重要公共卫生问题。
一、青年学生为何容易感染艾滋？
1.对“性”的态度趋于开放化
随着时代的开放，青年学生对婚前性行为、偶遇性行为的接受度不断提高，发生性行为的年龄也较早。
2.对性知识掌握不够
青年学生缺乏性知识，对于艾滋病的防护意识并不强，发生性行为往往不能采取正确的防护措施，不及时且不正确使用安全套。
3.家庭及学校教育不到位
性教育方式比较单一，青少年很少接触到系统、全面、正确的性教育。导致学生在艾滋病知识掌握上有所不足，缺乏防艾知识和意识。
二、青年学生们应该怎样预防艾滋病？
1.对艾滋病造成的危害有充足的认识
（1）艾滋病是一种危害大、死亡率高的严重传染病，不可治愈；感染艾滋病会给学习、生活带来巨大影响，需要终身服药治疗，给家庭和个人造成严重负担；
（2）目前我国青年学生中艾滋病流行呈快速增长趋势，主要传播方式为男性同性性行为，其次为异性性行为；
（3）不能通过外表判断一个人是否感染了HIV。如需了解感染状况，应该到疾控中心、医院等医疗卫生机构进行检测。
2.学习了解艾滋预防知识
（1）学习掌握性健康知识，增强自我保护意识与技能，培养积极向上的生活方式；
（2）艾滋病目前没有疫苗可以预防，拒绝毒品、自尊自爱、遵守性道德是预防艾滋病的根本措施；
（3）坚持每次正确使用安全套，可有效预防艾滋病/性病的感染与传播；
（4）艾滋病通过含有HIV的血液和体液（精液/阴道分泌物等）传播，共用学习用品、共同进餐、共用卫生间、握手、拥抱等日常接触不会传播；
（5）注射吸毒会增加经血液感染HIV风险。使用新型合成毒品/醉酒会增加经性途径感染HIV的风险；
（6）性病可增加感染HIV的风险，必须及时到正规医疗机构诊治。
3.及时检测与治疗
（1）发生高危行为后（共用针具吸毒/无保护性行为等），应该主动进行艾滋病检测与咨询，早发现、早诊断、早治疗；
（2）疾控中心、医院等机构均能提供保密的艾滋病检测和咨询服务；
（3）感染 HIV 后及早接受抗病毒治疗可提高患者的生活质量，同时减少HIV传播。
4.学习掌握相关法律法规
（1）学习掌握相关法律法规知识，运用法律武器减少感染艾滋病风险和保护自身安全；
（2）与十四周岁以下未成年人发生性关系，不管对方是否自愿，都是犯罪行为；
（3）故意传播艾滋病要承担法律责任；
（4）吸毒是违法行为，要受到法律惩处。
供稿：区疾控中心
审核：周淳莉
编辑：刘 琼 李嘉芸
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