【科研教学】医路传承 查房育人——阿拉善盟中心医院骨外科教学查房活动

健康   2024-11-18 21:12   内蒙古  

为提高教学查房质量,规范教学查房流程,加强医师带教能力,夯实临床教学工作,加深年轻医生对基本知识的理解和掌握,培养他们熟悉临床工作基本程序,掌握诊断、治疗的基本技能,培养缜密严谨的临床思维。11月15日上午,在医院科教科的组织下,骨外科以“人工髋关节置换术”为主题成功开展了一次三级教学查房。科教科负责人、骨外科全体医护人员参加此次教学查房活动。

活动开始,骨外科主任明确了此次教学查房的目的和注意事项,强调了应掌握的重要体征和理论要点。在患者床旁,主管医师胡开强结合病人实际情况,简明扼要地汇报病史,对病人进行全身体格检查和相应的专科查体。上级医师冯云对病患的病历特点、重要阳性和阴性体征、各项辅助检查结果以及下一步的诊疗方案等进行了总结和概括。在此基础上,张旭光主任针对该病例的教学特点,不断引导下级医师进行关键信息的采集与补充,并强调年轻医师要多思考、多查阅、多研判,树立和培养正确的诊疗思维。还现场示范了髋关节骨折的不同分型的标准体格检查手法,并对医患交流、人文关怀、健康宣教等教学内容进行逐一强调。

科教科红梅表示,通过此次教学查房,充分体现了我院年轻医生在临床能力上的快速地提升与成长。同时也指出了在细节上存在的不足,鼓励主管医生在未来要更深入地研究每份病例,确保对病人的具体情况了如指掌。

医院一直高度重视对年轻医生的培养工作,通过教学查房这一有效方式,不断提高年轻医生临床思维能力和临床实践能力。在“传帮带”的教学模式下,引导年轻医生对典型病例的系统学习、讨论分析、归纳总结,从而促进他们掌握临床工作的基本规范与程序,这不仅有利于提高指导医师的教学水平和临床工作能力,也达到教学相长的目的。

今后我院将继续强化教学查房的示范引领作用,推动教学查房规范化和常态化,通过不断优化临床教学理念,提升临床教学质量,为推动医院高质量发展贡献更大的力量。



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供 稿:骨外科-魏芳
编 辑:袁文君
初 审:张   恺
终 审:潘   炜

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