2024年石家庄市第二十七中学体育特长生招生简章

文摘   2024-05-31 09:25   河北  

2024年石家庄市第二十七中学体育特长生招生简章

梦想从这里起航   



学校简介

    石家庄市第二十七中学创建于1989年,是河北省重点中学(省级示范性中学),2015年12月获批组建石家庄第二十七中学教育集团,由北校区、南校区和新校区组成,学校现有84个教学班,4250余名学生,330余名教职工。 

    建校以来,二十七中学秉承“以人为本,立德树人;以质为本,公信天下”的办学理念,以“人才强校、育人为本;科研先导、创新引路;设施领先、质量一流;突出特色、全面发展”为办学目标。在不断追求适合学生发展的优质教育过程中,学校教育教学质量连年攀升,社会美誉度、公信度、影响力逐年扩大。

    多年来,我校以“优秀传统体育项目学校”助力强身健体,锻铸良才的体育教育。我校田径代表队连续在国家、省、市级体育赛事上获得佳绩,培养优秀运动员达到国家级健将2人,一级运动员20余人,二级运动员百余人,2023年我校代表河北省中学生参加了中华人民共和国第一届学青会,同时为众多名牌大学输送了大批高水平体育人才。


    按照上级教育部门招生文件精神,2024年学校招收优秀初中体育特长生。欢迎初三符合报考条件的优秀体育特长生报考。



一、招录原则:

1.坚持公开、公平、公正的原则;

2.坚持学生自愿选择的原则;

3.坚持严格标准、择优录取的原则。


二、招生项目:

    经市教育局审批通过,2024年我校拟招收田径、足球(女)高水平运动员(仅限于石家庄桥西区、裕华区、长安区、新华区、高新区考生),具体招生计划数以市教育局发布为准。


三、报名资格:

    参加中考高水平资格认定的运动员,必须符合普通高中招生所规定的条件,并在户口所在地报名参加的比赛,具备以下条件之一者方可报名:
    1.初中阶段参加国际体育比赛或全国性体育比赛个人项目取得前八名(不足八人递减一);
    2.初中阶段在省级中学生体育比赛获个人项目前六名或集体项目前四名的主力队员(不足六人递减一,集体项目四队取前两名、三队以下取第一名);
    3.初中阶段在市级体育竞赛中获个人项目前五名(不足五人递减一)或集体项目前三名的主力运动员(四队取前两名、三队以下取第一名);
    4.初中阶段在县(市、区)级体育竞赛中获单项前三名(三人以上)或集体项目前三名;
    5.初中阶段获得国家二级以上运动员等级证书者;
    6.初中阶段在市级校园足球比赛获得前八名的主力队员。(以成绩册或证书原件为准)。 
    所有比赛成绩要以各级教育、体育行政部门组织的比赛为主,其他比赛成绩参考。


四、报名办法及测试时间:

    1.报名方法:即日起,至6月2日下午18:00止,通过电话报名,报名电话:13931111026、13932100978、86908607,或扫描下方二维码报名。


    2.资格审查:
   (1)通过电话报名成功后,考生请于2024年6月2日下午18:00前携带中考高水平资格认定申报表两份、运动员学籍证明、运动员等级证书、比赛成绩册复印件、秩序册复印件、获奖证书、近期正面一寸照片一张(与资格认定申报表一致),到石家庄市第二十七中学初中部(槐安东路141号)提交资格审查材料(已提交申报表的学生可以忽略)。
    (2)学校进行初审,报上级教育部门审核后电话通知初审合格者参加测试。
    3.测试:
    时间:2024年 6月11日下午 14:00—17:30。
    地点:石家庄市第二十七中学初中部(石家庄市槐安路141号)田径场;
   项目一(田径):100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、100米栏、110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳、铅球、铁饼、标枪;
    项目二(女足):射门、绕杆运球、踢远、小比赛


五、审核公示:

    学校将测试结果报上级部门进行审核,审核过后在学校公众号进行公示。


六、其他:

   1.学校依据相关政策成立招生领导小组,上级教育部门及纪检部门负责全过程监督,如有弄虚作假,一经查实,取消特长生录取资格,并追究相关责任人的责任。举报电话:86908600
    2.所有体育特长生须与学校签订《特长生管理协议书》。
    3. 本招生简章的最终解释权归石家庄市第二十七中学。


七、联系方式:

 地址:谈固西街145号石家庄市第二十七中学教育处

咨询电话: 86908607、13931111026、13932100978




撰稿:孙楠楠

编辑:杜茜茜

责编:马玉洁

审核:乔永刚

石家庄市第二十七中学
1.让社会了解学校;2.展示学校师生的风采;3.便于家校互通;4.树立榜样,弘扬正气。
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