2024年11月23日晚学而书屋亲子读书会第四十六期的 “亲子急救小课堂,安全守护伴成长” 活动于一片期待中拉开帷幕。此次活动不仅有山东高等医专专科学校红十字志愿服务队的鲍宇老师和谭鹏老师以及他们强大的亲友团队带来的专业急救知识讲解与实操演示,还穿插着许多令人暖心的小插曲,充分彰显了社区大家庭的温暖与团结。
活动开场前,原本精心筹备的计划遭遇了意外的挑战——活动场地的投影仪出现故障,无法正常使用。然而,就在这关键时刻,社区家人黄伟老师毫不犹豫地从家中搬来了自家的投影仪安装调试确保本场活动的顺利开展。学而书屋被一股暖暖的爱意包围着。
活动准时开启,美丽大方的鲍宇老师便以其独特的幽默风趣瞬间点燃了现场气氛。鲍老师笑着跟社区家人们打招呼,自称是可以 “抱” 一 “抱” 的鲍老师,这样俏皮的自我介绍一下子拉近了与大家的距离,让原本稍显严肃的急救知识学习氛围变得轻松愉悦起来。
接下来鲍老师深入浅出地讲解海姆立克急救法。她运用生动形象的比喻和通俗易懂的语言,将海姆立克急救法的原理清晰呈现。例如,把人体的呼吸系统比作一个精密的管道系统,当异物如 “不速之客” 闯入气道这一关键通道时,通过对上腹部特定位置的冲击,就如同给这个系统施加一股强大的 “内驱力”,促使膈肌快速上升,肺部受到挤压后产生一股强劲气流,从而将异物强力排出,恢复气道畅通。鲍老师列举了诸多生活中常见的异物阻塞气道场景,如孩子在玩耍时将小玩具放入口中导致卡喉,或是成人在匆忙进食时被食物噎住等,让家长和孩子们深刻认识到该急救法的实用性。同时,她以生动有趣的故事强调预防的重要性,像讲述有人在聚会时因大笑过度且同时进食而被食物卡住的惊险经历,提醒大家在日常生活中进食要细嚼慢咽,避免在情绪激动、剧烈运动时吃东西,从源头上防范危险。
向左滑动查看更多图片
在实操演示环节,鲍老师借助专业的海姆立克急救马甲,进行了详细而精准的示范。她从背后环抱的正确姿势、双手的放置位置到发力的力度与节奏,都一一拆解演示,并反复强调每个细节的重要性。在老师的认真监护下,孩子们分组进行模拟练习。孩子们热情高涨,积极参与,他们依照老师的教导,认真地进行操作尝试,现场互动频繁且热烈,每个孩子都在实践中逐渐领悟了海姆立克急救法的精髓,收获了宝贵的急救技能。
接下来,潇洒帅气且同样幽默的谭鹏老师闪亮登场,他以一句诙谐的 “我是可以“谈”一“谈”的谭老师”,引得全场欢笑,进一步拉近了与大家的距离。谭老师随后开启了烫伤急救知识的讲解之旅。他以严谨而不失风趣的方式,对烫伤的原因进行了全面而细致的剖析,涵盖了生活中可能遇到的各种烫伤场景,无论是厨房中的热水、热油烫伤,还是电器使用不当引发的烫伤,亦或是户外意外导致的晒伤等,都一一列举并深入分析。通过展示不同程度烫伤的直观图片,谭老师让家长和孩子们清晰地认识到烫伤的严重性和多样性,以及错误处理可能带来的可怕后果。他结合多个令人警醒的真实案例,着重强调了烫伤预防的关键要点,如小心使用热源、做好儿童防护措施等,让大家深刻领悟到预防烫伤是保护自己和家人安全的第一道防线。
在实操演示环节,谭老师巧妙地利用模拟烫伤化妆工具,逼真地还原了烫伤现场,有条不紊地演示了正确的急救步骤。从烫伤发生后第一时间的冷水冲洗,到清创消毒的正确方法,再到及时就医的必要性,谭老师都进行了详细而专业的讲解和示范。同时,他特别提醒大家要避免一些常见的错误做法,如盲目使用冰敷、粗暴地撕扯伤口处的衣物等,让大家对烫伤急救有了更加全面、准确的认识。孩子们在模拟练习中,全神贯注地学习如何正确应对烫伤情况,他们认真的态度和积极的行动充分展现出对生命安全知识的强烈渴望和尊重。
此次活动的成功举办,意义非凡且影响深远。在知识传授层面,社区家庭收获了系统且实用的海姆立克急救法和烫伤急救知识与技能,这将极大地提升他们在日常生活中应对突发紧急情况的能力,为家庭的安全与健康保驾护航。从社区凝聚力的角度来看,黄伟老师在活动前的雪中送炭充分展现了社区成员之间互帮互助、团结友爱的良好氛围。这种温暖的互动不仅加深了社区家人之间的情感联系,更强化了社区作为一个大家庭的归属感和认同感。同时,活动也点燃了社区家人对知识探索和社区建设的热情,吸引更多的家人积极参与到社区活动中来,共同创造更多美好的回忆,共同书写社区更加精彩的篇章,让知识与爱永远在社区中传递与延续。
美好临图,你我共创 ▏临图想倾听您的声音↑↑
图书馆资讯: