2022级传播学2班高文彤
实践人姓名：高文彤
实践人班级：2022级传播学2班
实践项目：历史与未来的交汇点—走进国博
实践地点：中国国家博物馆
实践类别：中华文化传承团
实践感言：传承中国文化，踏入这座宏伟的建筑，亲身体验文化瑰宝，在历史和现实之间游走，就会知道生活除了环顾四周确实有诗和远方。而博物馆真正的力量就在于，不同时间、不同空间、不同文明之间的碰撞、对话。展品是背后广阔复杂的历史经纬所留下的意外，无论残缺不全，还是斑驳陆离，都会在生命循环中标记着人类不断积累的经验，有尝试、有挣扎、有努力、有妥协，但走过的每一步都不会没有意义。
实践意义：国家博物馆不仅是一个历史的见证者，一个文化的传承者，更是一个未来的启示者。在这里，我们可以看到中国古代的辉煌，也可以看到中华民族的伟大复兴。我们应该尊重历史，继承文化，启示未来，推进中华民族的文化复兴，让国家博物馆在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
2022级广告学2班侯雨彤
实践人姓名：侯雨彤
实践人班级：2022级广告学2班
实践项目：参观吉林省博物院历史文化陈列
实践地点：吉林省博物院
实践类别：中华文化传承团
实践感言：参观吉林省博物院，通过珍贵的文物和详实的史料，我了解吉林省从古至今的发展历程，感受到了地域文化的独特魅力。革命斗争史展馆全面反映了吉林人民在革命斗争中的英勇事迹和伟大贡献，通过文物、照片和多媒体展示，让我深刻感受到革命先烈的英勇无畏和革命精神的伟大。
实践意义：通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆研学等实践活动，可以让青年学生领会“两个结合”的重大意义。同样，组织青年学生深入学习历史文化，不仅可以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，更会进一步增强历史自信、文化自信。
2022级传播学2班王捷一
实践人姓名：王捷一
实践人班级：2022级传播学2班
实践项目：体验基层一线家乡工作者的辛苦
实践地点：共青团新宾满族自治县委员会
实践类别：基层服务实践团
实践感言：通过这次社会实践活动，我收获了许多宝贵的经验和成长。在实践能力方面，我学会了如何与不同年龄、不同背景的人进行有效的沟通和合作，提高了自己的组织协调能力和问题解决能力。在社会责任感方面，我深刻认识到家乡的发展离不开每一个人的努力，作为青年一代，我们应该肩负起更多的责任，为家乡的繁荣贡献自己的力量。同时，这次实践活动也让我更加了解家乡的现状和需求，增强了我对家乡的热爱和归属感。
实践意义：我相信，只要我们每一个青年都能积极投身到家乡的建设中，我们的家乡一定会变得更加美好。在未来的学习和生活中，我将继续保持这份对家乡的热爱和对社会实践的热情，不断提升自己的能力和素质，为家乡的发展和社会的进步作出更大的贡献。我也希望更多的青年能够加入到服务家乡的行列中来，让我们的青春在家乡的土地上绽放出更加绚丽的光彩。
2023级网络与新媒体4班王雅洁
实践人姓名：王雅洁
实践人班级：2023级网络与新媒体4班
实践项目：政府暑期实习
实践地点：当壁镇人民政府
实践类别：基层服务践行团
实践感言：这次社会实践我有幸参与了当壁镇政府官方公众号的运营工作，从内容策划到排版发布，每一个环节都充满了挑战与乐趣。同时，我还协助完成了大量日常办公文档的整理工作。通过参与这些工作，我不仅掌握了Office等办公软件的高级功能，还学会了如何高效地处理大量文档信息。更重要的是，我深刻体会到了政府工作的严谨性和规范性，对于提高个人职业素养和综合能力起到了积极的推动作用。
实践意义：通过这次在政府实习，我不仅是学习的参与者，更是服务社会的实践者。每一次的调研、每一次的策划、每一次的执行，都凝聚着我们对乡村振兴的深情厚谊和对政府工作的热爱与尊重。在这里，我学会了责任与担当，更懂得了如何用青春的热情和专业的知识，为基层群众带去实实在在的帮助和改变。
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