聚焦新教材 赋能新课堂||实验二小教师参加葫芦岛市小学数学学科新教材(人教版)使用研讨暨第二阶段教材培训会
文摘
2024-10-31 20:29
辽宁
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实验二小教师参加葫芦岛市小学数学学科新教材(人教版)使用研讨暨第二阶段教材培训会
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师欲善其教,必先研其材。为帮助我市小学数学学科教师更好地理解新教材如何落实课程标准要求,用好新教材,提高课堂教学质量,2024年10月30日葫芦岛市教师进修学院联合北方出版传媒(集团),在兴城南一小学举办了葫芦岛市小学数学学科新教材(人教版)使用研讨暨第二阶段教材培训会。实验二小一年组教师代表参加活动。葫芦岛市教师进修学院孙志敬老师主持会议
兴城市南一小学党支部副书记李菊茹致辞
实验二小一年组教师代表
课例展示
第一节是由兴城市南一小学李晶老师执教的人教版小学数学一年级上册《10的认识》。李晶老师采用了“玩中学,学中玩”为思路主线。在教学中充分挖掘生活中的数学素材,让学生感受到数学就在身边,提升学生核心素养,使学生在轻松愉快的氛围中理解数学知识。
第二节是兴城市南一小学谷蔚老师执教的人教版小学数学一年级上册《10的再认识》。谷蔚老师创设了趣味性十足的教学情境,让学生通过数一数、捆一捆、认一认等活动,感受“1”与“10”的关系,初步感知“十进制”和“位置制”,使数感、符号意识等核心素养得到初步发展。
教学研讨
交流研讨是碰撞思想、拓展思路的重要方式。课例展示后,各县区教师代表积极参加研讨交流。大家交流了各自的体会,激发了与会教师探究数学的热情。
专题讲座
会议最后,兴城市教师进修学校的赵阳老师为大家带来了《聚焦新教材
探索新课堂》的专题讲座。首先介绍了人教版一年级上册新教材的编写背景及意义,然后对比旧版本教材,针对新版教材中各单元的重点内容进行了分析,并提出了教学建议。赵阳老师强调,作为教师要深入研读教材,理解教材的编写意图和教学目标,根据学生的实际情况进行灵活的教学设计,确保教学效果的最优化。
学思并进,聚力前行。此次新教材培训活动,不仅为一线教师提供了一个有理论、有实践、有反思的学习交流平台,更为教师们在新教材的使用和新课标的落实上指明了方向,提供了方法。相信教师们将把所学、所思、所悟,融入到今后的教学实践中去,为孩子们的成长插上梦想的翅膀,共创教育的辉煌篇章!文字丨张诗博
图片丨王 佳
编辑丨梁贺晴
初审、校对丨韩 枫
复审、校对丨苏丽杰
终审、校对丨吴海棠