教学视导明方向
奋楫扬帆绘新篇
临淄区教研室到临淄八中视导教学工作
STUDY
9月12日下午，临淄区教研室各学科教研员一行六人在于宪平副主任的带领下，到临淄区第八中学进行了教学视导工作。
汇报学校工作
赵世波校长汇报了学校整体工作及取得的成绩，就学校特色工作及教学工作谈了谈今后的工作思路。教研室的领导充分肯定了我校的教学工作和课堂改革所取得的成绩。
分管教学副校长乔廷强围绕本校教学特色，就教学常规管理、课堂改革、学业水平科目备考以及努力方向等方面进行了具体的阐述。
分学科听评课
视导组教研员对6个文化学科（语文、数学、英语、化学、道德与法治、生物）11位教师的课堂进行了全程观摩。
执教的既有老教师也有青年教师，他们聚焦新课程和新课标，依据学科特点及学校提出的“三课型六环节”教学模式，精心设计教学过程，着力提升学生核心素养，以不同的教学风格，展示了精彩的课堂。学校领导和教师积极参加了听课活动。
各学科教研员听课后，立即分组和本学科教师开展了研讨交流活动。上课教师阐述了各自的教学思路和课后反思，教研员针对每节课进行了精准点评，提出了宝贵建议。
语文
卢东燕老师执教初四语文《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》、郭英华教师执教初一语文《丁香结》。于宪平副主任从两位教师备课的深度广度、课堂学习目标设定明确、课堂教学环节层层推进与落实方面给予高度肯定和认可。
于主任结合当前语文教学环境与全体语文教师进行座谈，并提出指导意见：语文教学要着重“点亮课堂”，在教学中让学生素养提升能够看得见，让学生在课堂上更具有获得感，如关键部分记下来了、绘制了思维导图或者完成了问题探究，争取让每一个学生都能够“一课一得”。另外，于主任提到，在语文教学中，可以将学习目标转化为任务情境；针对学生感知能力不够的境况，可以在教学中将板块推动的层次再清晰一些。
数学
张梦婧老师执教了初四数学《直角三角形的边角关系》，李云奇老师执教了初一数学《正方体的展开与折叠》。两位老师将学生已有知识和新授内容有机地融合在一起，多角度地带领学生分析问题、解决问题，课堂容量大，教学效率高，受到听课老师的一致好评。
教研员单熙文老师对两位老师的课进行了点评，并与数学组全体教师进行了座谈，提出了宝贵指导意见：在初中数学教学中，让学生理解并灵活运用数学概念是提高学生数学素养的前提，数学概念要在教学中起到导航的作用。数学概念要体系化，避免碎片化，不能人为割裂知识；要学习新课标，研究课堂教学的评价，多采取能激发学生学习兴趣且有价值的评价方法，注重师评、互评、自评。单老师还和老师们一起讨论了教学进度、教学衔接等相关问题。
英语
英语教研员李桂荣老师观摩了边萍老师执教的九年级英语《Unit 1 When was it invented? 》和高义梅老师执教的六年级英语《Bridging unit 1》，并进行了全面精准的点评指导。
李老师对两位教师的课进行了高度评价，并对我们今年英语组的工作进行了指导。李老师要求我们要认真学习课程方案和课程标准，力争把课堂还给孩子们，让他们主导课堂。教师在课堂上要加强听说训练，增加口语练习的时间，让孩子多读多说。阅读课要设置多个问题，特别是主观题，多让学生发表自己的见解，给他们提供表达的机会，从而练习所学的句型。每个单元要进行写作训练，可以利用讯飞科技的智批功能，进行15分钟限时写作。课时少的情况下，老师们要注意多整合教材内容。
道德与法治
道德与法治教研员姜钰佳老师，听取了初四李兰芸老师执教的《创新驱动发展》和初一徐萃老师执教的《规划初中生活》，并在课后与老师们进行了深入的研讨。姜老师给予了两位老师中肯的评价和科学有效的指导，大大促进了临淄八中下一步《道德与法治》的教学工作。
姜老师指出，李兰芸老师在课堂上重视学生思维训练和优秀学习习惯的养成，面向全体，运用案例教学法，通过富有感染力的师生互动语言，教学评一体化，课堂学习质量高。内化于心，外化于行的道德与法治核心素养训练成效显著。徐萃老师立足学生生活情境，通过多方式的学习方法，营造丰富的学习氛围；要做好作业设计，构建学生自己的“个人规划书”。建议真诚有实效，充满了教育智慧。
生物
于丽平老师执教初三生物《鱼类》，周凌云老师执教初一生物《复习生物的共同特征以及综合实践活动 》。课堂上两位老师充分联系学生的生活实际，创设问题情境，引导学生在思考、讨论中积极主动地学习，培养了学生学习兴趣。
生物教研员丁冰洁老师与全体生物教师座谈，进行了详细地评课指导。丁老师对课堂上的情境创设、知识处理、各环节的连贯性和生物大概念的渗透等方面给予了鼓励，提出了中肯的建议。丁老师对大概念大情境的教学进行了指导，建议平时课堂教学中可以尝试给学生提供情境练习，一个主干情境多个问法。另外，主题教研方面，可以根据本校情况，选取更切合实际主题连续研讨。丁老师还了解了本校初三学业水平考试的备考情况，并给予了很好的建议，老师们很受启发。
教研员们的点评指导，为老师们解决了教学中的诸多困惑。老师们均表示要及时反思、改进不足，切实提高课堂实效。
结语
此次教学视导工作务实高效，对我校更新教学理念、改进课堂教学方法、提升教师教学水平、推进学校新课程改革、提高教育教学质量起到了积极的推进作用。我校将以本次视导为契机，秉承“细、小、严、实、新”的工作作风，踏实有效地开展教育教学工作，强课提质，谱写临淄八中教学新篇章。
END
图文|教导处
一审|吴晓晖
二审|李春玲
三审|乔廷强
