记忆育德 | 屏幕时代如何指导儿童上网?这场研讨会告诉你!

教育   2025-01-07 18:19   江苏  


在当今数字化时代,屏幕已成为儿童成长中的一部分。在虚拟的网络世界里,如何为孩子们筑牢道德防线?这成为了每一位德育工作者必须深思并需要付诸行动的重要课题。1月3日,以“屏幕时代下儿童网络道德行为指导”为主题的市德育科研现场会在南京市陶行知学校举办。


主题班会

南京市陶行知学校施雨和裴丹丹、南京市三牌楼小学仲玉蓉、南京市竹山小学谢海燕四位老师围绕“屏幕时代下儿童网络道德行为指导”这一主题,分别执教《向网络谣言说“不”》《脱“瘾”而出,不做网络控》《“视”说新语,智享短片》《我“慧”上网》四节班会课,展现了教师们对新时代德育挑战的敏锐洞察与创新应对。

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活动现场,南京市科睿小学德育主任周雅婷、南京市东南实验学校德育主任游佳、南京市南湖第二小学德育副校长王晨、南京外国语学校河西初级中学第一附属小学德育主任凌钰四位德育骨干分别对四节班会课进行了点评,肯定了老师们的创新尝试,为后续教学改进提供了明晰方向。

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活动展示

南京市陶行知学校德育处副主任张静雯带来专题介绍《一日随访:生活力培植路径新实践》,通过助力儿童提升生活力以及构建和谐亲子关系两大路径,解决儿童由于缺乏丰富生活体验、缺少情感支持而产生的电子产品使用沉迷问题。陶行知学校师生带来“一日随访”情景剧表演,让现场嘉宾共同参与其中,在欢喜与感动中真实感受一日随访课程给学生、家长带来的情感转变。

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主题辩论

南京师范大学附属中学新城小学南校区朱国红主任主持主题辩论,带领南京市建宁小学王艳晴、南京市江宁开发区学校程晓璐、南京市陶行知学校卞洁等正反方八位辩手围绕“短视频盛行提高还是降低了青少年的认知能力”这一议题开展了热烈的辩论赛活动。辩手们以严谨的逻辑、清晰的表达和敏锐的洞察,引导现场的老师更深入地思考,如何对屏幕时代下青少年的网络道德行为进行指导。

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活动总结

南京市教育科学研究所所长刘大伟博士作点评,指出儿童电子产品沉迷问题源于其个体孤独感,在学校、家庭的携手努力下,让儿童生活完满充实是儿童脱离电子产品使用的最好方法。


2024年5月,市教育局启动了《南京市中小学德育工作高质量发展行动计划(2024-2026年)》,以“记忆育德”引领全市中小学德育工作。《计划》启动以来,聚焦“屏幕时代儿童道德行为指导”这一主题开展了五次集中研讨,同时围绕“互联网条件下中小学生大思政工作实践研究”开展了六个课题研究。下一步,市教育局将持续聚焦时代突出的德育实践问题,持续深耕屏幕时代儿童网络道德领域,持续构建市区校联动全方位德育研究与实践生态,为青少年在数智世界中健康成长营造良好的环境。











来源:宣传与德育工作处

编辑:程笑

校对:曾文君

责编:顾佳怡

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“自古江南出才子,才子多半在金陵。”南京,一座和陶行知、陈鹤琴、斯霞紧紧相连的城市,一座从未停息过莘莘学子读书声的城市。教育,擎起这座城市的未来和希望。
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