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同课异构绘风华，云端共研启新篇——杨村五中与泾川二中线上联合教研活动

教育 2024-10-24 18:02 天津

秋风迎诗意，教研唤灵思。为促进校际间教学交流，探索新教材教学方法，推动线上教学的发展，10月22日下午，杨村五中与泾川二中开展联合教研活动，活动以线上直播的形式开展，杨村五中与泾川二中的语文教师以及两校主管教学工作的相关领导参加了活动。

课堂执教展风采，说课反思明得失

杨村五中谢悦和邹婧雅两位老师带来了同课异构展示——《往事依依》。

谢老师本节课紧扣新课标，立足学生核心素养，发挥语文课程育人功能。教师精心设计课堂活动，通过“拾忆——话依依往事”，“凝神——悟依依深情”“抒怀——共鸣诚挚情感”三个活动，使课堂教学结构清晰，环节紧凑，层层深入。

邹老师用一首奇特瑰丽的小诗《你还在我身旁》作为导入，引出与它主旨、情感相似的文章，流畅自然。学生的出色朗读搭配优美的配乐，让人迅速进入语文课堂的情景当中，实现情感共鸣。学习任务群采用主线任务、支线任务、今日委托这种类似于游戏的发布方式，拉进学生距离，旨在使学生轻松愉快的完成“沉浸式”学习。

“教而不研则浅，研而不教则空。”精彩的课堂展示结束后，两位老师对本节课的教学内容进行了说课，通过解说教学内容和设计思路让大家对两节课有了更加清晰而立体的认识。

专业点评促进步，虚心交流有收获

两校教师对两节展示课进行点评，分享教学心得和看法。

针对如何加强核心素养在七年级语文新教材教学中的培养，两校教师进行经验交流和分享。老师们针对新课标学习任务群以及如何在日常教学中落实核心素养目标等方面分享了自己的看法和经验。

领导总结寄期望，且思且行共芬芳

活动最后，两校的教学主管领导对首次线上教研活动进行总结和点评，提出改进意见和建议。领导们充分肯定了此次教研活动，不仅有效地促进了教师的教学积极性，更新了教育观念，也为教师的专业化成长指明了方向。仰高笃行，知新致远。这不仅是一次校际间的交流，更是一种学习，一种引领。

教无涯，研无尽。本次活动促进了两校语文教师之间的教学交流和合作，推动了两校在线上教学方面的合作和发展，为未来的线上教学提供参考和借鉴。在新课程理念、新课标要求的背景下，杨村五中全体教师定会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义，聚焦学科核心素养，为教育赋能，为五中添彩！

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