“教”而不研则浅，“研”而不教则空。继上一次骨干教师示范课之后，按照我园保教计划的实施安排，隆德一幼于10月21日—10月23日分层次开展了大班组教师公开课教研活动，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，助推教师专业化成长。
老师们紧扣幼儿年龄特点，抓住幼儿的兴趣点，创设轻松愉快的活动氛围，巧妙地运用多媒体、丰富多样的操作材料、生动有趣的教学情境等激发幼儿浓厚的学习兴趣，让儿童在直接感知、亲身体验、实际操作中探索学习。
骨干教师展示课
苏雪娟 大班语言《妙妙和喵喵的信》
白蝴蝶 大班科学《指纹破案》
雷哓燕 大班语言《跑跑镇》
青年教师公开课
蒙巧红 大班科学《玩转扑克牌》
王罗红 大班社会《勇气》
张洋 大班美术《斑马的魔法衣》
何亚辉 大班音乐《动物音乐会》
新教师汇报课
卜草草 大班绘本《不要再笑了 裘裘》
杨慧 大班社会《爱发脾气的菲菲》
袁雯 大班健康《花果饮 DIY》
活动结束后，教师积极开展自评与互评，肯定了教研活动中的亮点，指出不足，提出改进方法。各位老师集思广益，在思维的碰撞与交流中，发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，营造出良好的教研氛围。
此次教研活动，为教师们提供了一个展示自我的机会，也给老师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台。我们将继续坚持以幼儿为本，探究教育教学策略和方法，不断提升幼儿园教育教学质量。
新时代
党的教育方针
供稿:任赟
编辑:尹余庆
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