拒绝校园霸凌
共筑和谐校园
校园
暴力
近年来，校园欺凌事件频发，
引起了社会各界的广泛关注，
牵动着无数学生和家长的心，
为了加强校园安全管理，弘扬校园正能量，
力求做到全环境立德树人，
扎实做好普法教育，
增强学生法律意识和自我保护意识，
守护校园净土，为学生成长护航，
营造和谐温馨的校园环境。
2024年11月4日，学校特邀请河北通和律师事务所张进律师、张晓敏律师到学校开展主题为“引航青春 法护成长”预防青少年犯罪的专题讲座，参加本次讲座的领导有：德育副校长杨春峰、大队辅导员马晓理。
活动目的
引航青春
河北通和律师事务所 张进
河北通和律师事务所 张晓敏
向校园霸凌说“不”！
法护成长
张进律师通过“以案说法”的形式，循循善诱，结合真实案例，深入分析和讲解了“什么是校园欺凌”"校园欺凌的表现形式”“校园欺凌的主要行为”"校园欺凌案件"、"惩治校园欺凌的法律法规"、"如何预防校园欺凌"以及应对欺凌行为的方法和策略，教育全体队员要敢于和欺凌行为说不，不做校园欺凌的施暴者、承受者、旁观者。
张律师用通俗易懂又充满童趣的语言以案释法、以法论事，用一个个典型的案例和一个个引人思考的法治故事，引导队员们要树立正确的法治观念和道德观念，自觉学会由内而外地尊重、遵守、善用法律，同时张律师提醒队员们要自觉抵制网络不良诱惑，远离违法犯罪。
队员们认真聆听并积极参与互动。通过此次讲座，队员们认识到校园暴力的伤害性，同学之间要互相包容理解，发生矛盾时及时找老师解决，做一个知法、懂法、守法的好少年。
最后，张律师结合《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《刑法》和《中华人民共和国民法典》，向队员们普及了校园霸凌相关常识及校园霸凌的危害性和违法性，让队员们受到了深刻的教育，进一步认识到了校园欺凌的危害，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为建设平安、和谐校园提供了有力保障。
1. 哪些行为属于校园欺凌
学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
校园欺凌的主要行为
① 殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
② 以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
③ 抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
④ 恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
⑤ 通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
2. 如何预防校园欺凌
不做受害者
①不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
②前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
③与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
③提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
不做附和者或冷眼旁观者
①拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
②拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
③在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
④及时向老师、家长报告，甚至报警。
本次活动，不仅让队员们懂得了如何机智应对校园欺凌，也提高了法治观念，增强了辨别是非和自我保护、自我防范的能力。相信在我们的共同努力下，校园霸凌将无处遁形，我们的校园将成为一片真正的净土，滋养着每一颗心灵！
来源：路华小学
