Seed学生综合评价发展平台要求老师、学生及家长登录填写信息和答题，感觉这一过程既繁琐又耗时，反馈机制不明确，质疑该平台的实际意义。
Seed学生综合评价发展平台是新课程改革的一项重要内容，由教育部综合改革司发起的，这一平台是从高中阶段的综合素质评价向初中阶段扩展，该项改革在全国有41个试点，我省为试点省份之一。该平台的目标是通过多维度的评价，全面了解和促进学生的素质发展。
Seed平台的推广意在实现五育并举、促进学生全面发展，强调核心素养的培养。未来，综合素质评价将成为中考的重要组成部分，分数上也会有一定的占比。尽管目前平台的具体操作尚未完全成熟，但它将为学生的综合素质和能力发展提供依据，为未来的教育评价体系带来积极的变化。
我们了解到，家长们普遍反映在平台上填写信息和答题的过程较为繁琐，耗时较长。对此，我们将根据家长的意见，向上级部门、教育厅以及教育部进行反馈，探索优化操作流程的可能性。我们希望在未来的实施过程中，能够简化相关操作，提高使用的便捷性。
针对反馈机制不明确的问题，我们正在积极与教育部沟通。未来，教育部将考虑运用人工智能技术来提升数据的准确性和反馈效率，实现智能化的识别与筛选。这将有助于提高数据收集的真实性和有效性，也将进一步优化家长和学校的使用体验。
●●●
让胡路远望小学规定早上8点开门，导致许多家长在接送孩子时面临不便，孩子在课前的准备时间也显得不足。我们认为这样的安排不仅影响了孩子的学习状态，还给家庭带来了额外的压力。在向让区教育局反映此问题后，工作人员表示积极关注，并承诺督促处理。然而，至今仍未见明显的改进。
●●●
我是大庆市第十三中学高二学生的家长，反映三个问题：
1.学生寝室供热不达标：学生在中午睡觉时会被冻醒，这对学生的学习和健康产生了不良影响。
2. 热水供应不足：目前，寝室内没有开水供应，学生大多依赖寝室内的热水器来获取热水。然而，热水器的加热温度仅能达到七八十度，无法满足学生的需求。此外，热水器长期未进行消毒，家长对此十分担忧。
3. 食品安全隐患：孩子反馈，有一次食堂的肉菜味道不对，怀疑食堂使用过期或不新鲜的食材，影响到学生的饮食健康。
一、寝室供暖问题：大庆市第十三中学建校时间较长，宿舍的硬件设施相对老旧。节目之后，我们会核实情况，立即与学校管理部门沟通，要求对寝室的供暖设施进行全面检查，争取在寒冷季节为学生提供一个温暖舒适的休息环境。
二、热水供应问题：加热温度较低且热水器长期未进行消毒，存在一定的安全隐患。对此，我们将督促学校对开水机进行整改，定期对热水器进行消毒，以确保学生能够方便地获得安全、充足的热水，保护学生的健康。
食品安全是我们教育系统高度重视的问题，也是全社会共同关心的重点。今年5月起，国家从中央层面启动了校园餐专项整治行动，从中央到省、市，再到我们教育局，各级部门都高度重视校园食品安全管理工作，始终把保障学生饮食安全放在首位。作为教育主管部门，我们深知学生群体的特殊性，确保他们的饮食安全不仅是我们的职责，更是我们的使命。
大庆市第十三中学食堂为对外承包性质。在管理上，我们始终秉持“绝不是以包代管，一包了之”的原则，把对外承包食堂列为重点监管对象。针对第十三中学食堂，我本人曾多次到现场检查和指导，并对发现的问题进行排查和整改。对于您反映的问题，目前尚未收到相关具体反馈，但我们高度重视并将立即采取行动。
节目结束后，我将第一时间与您联系，了解实际情况，并迅速对第十三中学食堂进行全面调查核实。如果调查确认您反映的问题属实，我们将依法依规对相关责任方采取严肃处理措施，包括对食堂承包方的问责及整改。我们承诺将调查和处理的结果及时向您反馈。如您对结果不满意，我们还会进一步采取其他有效措施，确保问题得到彻底解决。食品安全是我们最关注的问题，我们一定会守住校园食品安全这道关口，确保每位学生的饮食健康和安全。同时，也希望家长们继续监督我们的工作，提出宝贵意见。
●●●
学校的看护安排是否允许老师讲课或讲题？一些学校老师经常占用看护时间讲解课程内容，导致学生没有时间完成家庭作业，进一步加重了课业负担。同时，家长还指出，初中生书包普遍过重，动辄十多斤，主要原因在于作业科目繁多和教辅材料冗杂。家长们希望学校能够科学优化教辅配置，逐步实现“一科一册”，以减轻学生的学业负担。
自2020年10月起，我市开始实行课后看护服务，至今已近四年。根据上级部门的要求及家长的需求变化，我们不断调整优化，从最初以“看护完成作业”为主，逐步发展到包括社团活动、特长课程、特长生培养等多样化形式，以满足学生个性化发展的需求。
按照上级部门“一校一策”的要求，每所学校在实施课后看护服务时可以因地制宜。但无论形式如何调整，都明确规定课后看护时间不得用于讲解课程内容。这项纪律要求在全市范围内多次重申，也在前不久约谈了一些热点学校进行强调。课后看护时间允许老师针对学习困难的学生开展个别辅导，但共性问题的讲解应在课堂上完成。希望家长朋友们继续监督，并及时向校方反映具体问题，便于我们精准核实和整改。
根据教育部的要求，初中生书面作业时间不得超过90分钟。我们要求老师科学设计作业内容，坚持分层布置作业，做到适量、科学、有效。对于超过晚上九点仍未完成作业的情况，家长可签字免写，学校和老师应以此为依据反思作业量是否合理。
我们鼓励家长畅通与学校的沟通渠道，针对具体问题，及时向校方或班主任反馈。这样不仅可以帮助学校快速发现问题，也有利于教育局及时协调，解决实际困难。我们始终愿意接受家长监督，也希望在教育改革与优化过程中获得您的理解与支持。
●●●
双胞胎分别就读于23中学和东风中学，由于两校作息时间不同，接送安排非常不便。家长希望相关部门能否协调，让孩子都能在一所学校就读，以减轻家庭负担。
根据省普通高中学生学籍管理细则，学生因父母工作调动、户籍迁移以及家庭异地搬迁等原因，可以申请转学。然而，我市高中明确规定不允许借读。学生转学转入的学校应为学生户籍所在地的学校，且需要提供监护人的户口本和工作证明等相关材料。转学实行同等级互转的原则。在符合转学条件的基础上，高一等级的学校可以转入低一等级的学校，但反之则不允许。节目结束后，我会和张先生取得联系，尽力确保转学申请的流程顺畅，并为其提供所需的帮助。
●END●
