课堂是教学的主阵地，质量是学校的生命线。为了进一步加强课堂教学研究，提升课堂教学质效。11月12至15日，嘉兴市第四高级中学开展高三研究课课堂教学听评课活动。
此次活动，由校领导、校中层、教研组长、备课组长等组成的听课组分文、理两大科，听了11节课并作出相应评价。为期数日的听评课活动也吸引了众多教师的积极参与。
本次开课的张勤燕、姚劼、姚立娟、姚青、王琳、谢再琼、陈鹏、陆勤、夏攀登、杨薇、郭志萍等11位老师，课前认真研究高考考情与学情，并与组内老师进行了充分的交流，在此基础上，精心设计教学过程。课堂上，开课教师展现出了良好的教学功底和教学技能。他们通过设计问题串、变式训练等方式，循循善诱，借“题”发挥，充分调动学生思维的积极性，引导学生进行分析归纳，不仅有知识点的讲解，更有对此类内容的拓展和延伸，起到了触类旁通、举一反三的作用，有利于学生总结提高，形成自己的知识体系，提升学科素养和综合能力。
听课的领导和老师们凝神细听、认真记录，课后及时与开课教师交流沟通，对他们课堂教学活动中的亮点给予了充分肯定，同时从教学目标、教学内容、教学方法、教学环节以及教学效果等多个角度进行了细致的点评。校领导同时希望全体高三教师在本次活动中相互汲取教学闪光点，在今后的教学工作中融合进自己的课堂里。
本次活动通过观摩、交流和研讨，营造了浓厚的教学研究氛围，推动高三复习课教学方法的创新，提升教师的教学能力和专业素养，有助于为学生的高考备考提供更加精准和高效的指导，促进学校教学稳步向上发展。
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组稿：朱梅芳
编辑：张恭睿
初审：薛 冰
复审：俞庆浩
终审：樊燕琦
