凸显英语特色 师生共同成长——嘉兴市第四高级中学英语组风采展

文摘   2024-10-16 10:29   浙江  




嘉兴市第四高级中学一直坚持“团结协作是学校核心竞争力”理念,高度重视教师团队建设。其中,教研组团队是学校非常重要的一支队伍,是各学科建设的核心保证,是名师成长的第一基地。近期,学校将陆续推出各教研组情况介绍,让大家领略各教研组的风采。


英语教研组是一个凝心聚力、和谐共进的团队,对英语教学有着共同的热爱和热情。每个教师都具备丰富的教学经验,了解高中学生的特点和需求,关心学生的成长,善于激发学生的学习兴趣和积极性。



现有教师21人,其中硕士生学历及以上4人,高级教师12人;共产党员9人,援藏教师1人;市级及市属级学科带头人共6人,“教坛立功、岗位成才”巾帼先锋5人。



红船精神引领 争创岗位先锋

作为红船精神示范校,嘉兴市第四高级中学的英语组教师坚持正确的政治方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。坚持思想铸魂,坚定信念,在党的引领下,争先攀高,坚持文化育人、信念坚定、爱岗敬业、教书育人的道德品质和精神风貌。共产党员教师占比43%,党员教师亮身份、守承诺、做表率,深化致远课程建设,以培养德正、学丰、能优的社会主义现代新型人文致远人才为己任。





彼此赋能 智慧共生



在四高英语组,老师们不仅仅内部互相学习,也积极承办教育学院及校内的教研活动,交流经验,互相学习,共同成长。组内教师通过同课异构校内赛课,教研磨课,头脑风暴,彼此赋能,智慧共生,有三位老师在嘉兴市优质课比赛中获得一等奖。多次获得“嘉兴市普通高中教师学科素养测试”一二等奖。我校老师多次承担市英语教研公开课、 讲座、经验介绍等任务,集腋成裘,聚沙成塔,解决真实的四高英语教育教学问题。四高英语组教师通过一次次的教研活动,发现教学中的问题,立项了多个省级课题及市级规划、市属级课题,多篇论文获大市一二等奖,多门课程获“嘉兴市普通高中精品选修课程”。



凸显英语特色 创建英语氛围



《普通高中英语课程标准(实验)》明确指出:“教师教学理念、教学方式与教学方法要符合新课程需要。”创造良好的课堂内外英语氛围不仅能凸显英语特色,还能让学生思维真正得到发展,产生学习乐趣与成就感,老师教学也不再是静止、呆板与一成不变。


三个学段组内整体安排,抓好学生英语学习的基础,有方向提升。经过多年摸索,嘉兴市第四高级中学形成了高中课外英语活动的四高特色模式。高一侧重基础养成,在课内进行英文书法指导的基础上,课外组织书法比赛、单词竞赛、英语展示月活动,激发学生英语学习的兴趣。高二侧重习惯巩固,通过英文诗歌月鉴赏英文诗歌、创作英文诗歌,拓展能力。高三侧重规范答题,通过展示优秀答题卷、优秀学生习作,提振学生英语学习的信心。以“外研社杯”全国中学生外语素养大赛为契机,组织嘉兴第四高级中学英语演讲比赛。在丰富的课内外活动的促进下,四高学子在省市级的英语活动及比赛中获得优异战绩。


指导学生获奖情况


“外研社杯”全国中学生外语素养大赛 省一、二、三等奖29人次



全国英语能力测评全国一、二、三等奖100多人次



全国英语能力测评浙江省一、二、三等奖近千人次



“浙江省第八届中学生研究性学习活动成果评比” 省一等奖 








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组稿:英语教研组

编辑:张恭睿

初审:薛   冰

        朱梅芳

复审:俞庆浩

终审:樊燕琦


嘉兴市第四高级中学
嘉兴四高是一所拥有近百年办学历史的浙江省文明单位、全国中小学心理健康教育特色培育学校、浙江省心理健康教育一级辅导站、浙江省校园足球优秀定点学校和市心理辅导学科基地学校、市中小学德育基地学校、嘉兴市5A平安校园。
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