活动开始前，培训班学员怀揣对教育创新的热情开启了人和校园参观之旅。从校门到博物馆，从艺术长廊到阳光大棚，再到现代化的体育小镇，每一处皆展现出人和教育文化育人的办学理念。学员们纷纷表示，学校的文化氛围与设施布局不仅体现了教育创新，更为学生的全面发展提供了得天独厚的环境支持。
结束参观后，活动开幕式在四楼教学研究室准时举行。活动以天地人和街小学合唱团的MV《你是我的星星》温馨开场，现场氛围随即升温。随后，主持人梅灵敏老师隆重介绍了到场嘉宾，其中包括四川省成都市教育科学研究院小学道德与法治学科教研员陈锐老师、渝中区教师进修学院小学道德与法治学科教研员陈文静老师、沙坪坝区教师进修学院余朝利老师，以及“国培计划（2024）”参训学员。最后，天地人和街小学副校长刘咏梅致辞，她对各位参会教师的到来表示热烈欢迎，并从“用好新教材”的实践意义出发，阐述了本次活动对推动道德与法治课程改革与实施的重要价值。
活动的核心环节是课堂教学展示，由天地人和街小学道德与法治教师蒋金绵执教一年级上册《玩也有学问》。蒋老师通过精心设计的教学活动，从儿童视角出发，以生动活泼的课堂互动和灵活多变的教学方法，让新教材的特点与德育功能得到充分展现，现场教师反响热烈。参训教师一致表示，蒋老师的展示课不仅让学生真正成为课堂的主体，也为新教材的使用提供了宝贵的借鉴。
主题沙龙环节，由陈文静老师主持。四位嘉宾分别围绕“用好新教材，发挥道德与法治课程德育主渠道作用”从不同的角度进行了深度分享。天地人和街小学黄艺丹老师率先发言，她从刚参加工作的年轻老师视角出发，提出了自己使用新教材的困惑，分享了观看展示课的收获。天地人和街小学蒋金绵老师以展示课为例，详细解析了新教材、新视域下教学目标设计的逻辑与策略，为在场老师们提供了具体的思考方向。人和街小学的李红霞主任基于“共生课堂”的理念，分享了学校文化与校本教研如何助力“大思政课”体系建设。重庆大同实验学校的胡颖主任展示了学校德育课程体系的创新实践，为参训教师提供了课程思政可操作性的方案参考。
沙龙后，成都市教育科学研究院教研员陈锐作了详细的点评，并围绕“新教材下德育课程的创新与实践”进行了深入的解析。她旁征博引，以丰富的案例和深刻的理论研究，分析了在新教材背景下，教师应如何巧妙地通过课程内容激发学生的道德认知和实践能力，为教师运用新教材开展德育教学方面提供了极具价值的指导。
本次活动搭建了区域教研与实践创新的交流平台。教师们纷纷表示，通过活动不仅拓宽了教学视野，还增强了对新教材的理解与实践能力。大家期待，随着渝中区“教研月”系列研究活动的持续推进和渝中区义务教育课程教学改革的更加深入，通过思政课程落实课程思政，为区域教育注入更多创新动力，为区域教育的高质量发展贡献力量。
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