2024年度教育学部
国奖专访（二）
青衿之志，履践致远
他们踔厉奋发，奋楫争先
他们锤炼本领，全面发展
他们信念坚定，志存高远
他们是2024年度教育学部
国家奖学金获得者
见贤思齐，择善而从
让我们一起走进国奖采访第二期
感受澎湃的青春瞬间！
阳湘闽：Believe yourself
2022级特殊教育（师范）本科生，中共预备党员。连续两学年专业成绩和综测排名均位于专业第一，曾荣获京师一等奖学金、一等奖励性助学金、优秀公费师范生奖学金。
主持2024年大学生创新创业训练计划项目取得国家级立项，获2024年“青创北京”“挑战杯”首都高校大学生课外学术科技作品竞赛铜奖、中国国际大学生创新大赛(2024)北京赛区高教主赛道三等奖、2024年北京师范大学创新创业大赛创意组金奖。
曾担任教育学部啦啦操运动队队长，带领队伍荣获北京师范大学第三十七届“明月杯”啦啦赛三等奖，曾获校运会女子跳高第七名、团体操第二名等，曾担任学部学生会文艺部部长、班级文艺委员、学习委员。
参与2023年校红十字会“不负蜀光”暑期支教，参与西南大学教育学部江小英主持的爱阅公益基金会项目《特殊儿童阅读书目研制》，作为队长主持2024年暑期社会实践“教育强国 青年担当”育星队赴安徽开展教育公益行动，获校级一等奖。
Part1 有关国奖
首先恭喜师姐获得国奖！请问师姐获得国奖时是什么心情呢？
首先能获得国奖我是非常惊喜高兴的，也觉得欣慰，让我感觉自己一直以来得努力有被看见和肯定。其次就是今年国奖名额翻倍的政策新鲜出炉，我能赶上这个时机非常的幸运。
在取得如今的成就的过程中，有没有什么令师姐触动的人或事呢？
其实国奖答辩完后有一个小插曲，就是当晚还进行了班级的优秀公费师范生的评选，很遗憾我在当晚的优秀公费师范生评选中没有选上，当时就一度怀疑自己，因为总觉得自己已经很努力做到了最好，加上上午的国奖答辩我感觉发挥的也一般，心态就有点受挫。但是令我特别惊喜的是，落选后好多朋友都来安慰我，给予了我很多温暖与支持，这真的给了我很大的鼓舞。后来成功获评国奖也算是有所收获，这个小插曲也让我更加明白，只要做好自己的事情，相信自己，努力是会被看到和肯定的。
Part2 学习科研
师姐作为特殊教育专业的一名公费师范生，成绩保持名列前茅。那么在特殊教育专业的学习中，师姐有没有独到的学习方法呢？
我的学习方法没有什么特别之处，我想最重要的还是一个认真对待的态度。首先，每一次小作业、小测验都严格要求自己完成，而不是敷衍了事。
其次，最后的复习阶段一定是非常至关重要的，一定要有计划的进行期末复习。我们要把每一个科目都要兼顾，而不是只专门抓某一科，其他不太感兴趣的科目就不管了，因为门门兼顾对整体的成绩有一个很关键的作用。在期末复习的时候，我喜欢把一门科目的知识点全部都列出来，自己反复的去记忆和理解。在考试的过程中，认真审题，然后把自己复习过的知识点都写上去。另外，一纸工整的字迹对考试也会有很大帮助。
师姐参与了多项比赛，并且取得了令人瞩目的成绩。请问您有什么科研竞赛方面的经验可以传递给师弟师妹们的？
首先，我要感谢师兄师姐们的指导与帮助。所以第一点是要多去寻求有经验的人的帮助，多请教参加比赛的事宜；第二点是找到志同道合的伙伴组队，有这样的伙伴和你组成一个好的团队，你们就能更加轻松顺利的完成比赛，很多比赛不是一个两个人就能完成的，还需借助集体的力量，在这个过程中，我们就需要注重团队协作与沟通；第三点是一定要静下心来打磨一个好的项目或者课题，有质量地参赛，而不是看到一大堆比赛全都想参加，全部都报名。
Part3 学生工作与社会实践
在学习之余，师姐还曾担任学生会文艺部的部长。请问师姐在学生工作方面有什么心得体会？师姐在大二这一年是如何平衡学生工作和学习、生活的？
我在大二这学年担任了学生会文艺部部长，也是体验到了学生工作的繁琐和复杂。那么如何平衡学生工作和学习生活呢？我觉得最重要的就是放平自己的心态，既然选择了这份工作，我必定会被它占用时间，并且需要处理棘手的问题，不可能一直都顺顺利利的。我就想着，做这个事情是为了服务学部的同学，我们做学生工作毕竟还是出于一份热爱和为人民服务的真心，不能太过于功利，否则一定会影响心情。
其次是要计划好自己每天的时间分配，把大段的时间给学习和科研，零碎的时间给比较繁琐零碎的工作。比如说，我会在排队等待的时候发一个信息、填一个表格。除此之外，我还会把需要完成的工作列一个清单，完成一项就打一个勾，防止遗漏。
Part4 展望未来
作为一名优秀的公费师范生，师姐对于未来的学习和职业有怎样的规划呢？师姐如何看待教师这个职业身份呢？
作为公费师范生，我的未来生涯规划较为明确。公费师范生毕业后可以选择直接就业，也可以选择本研衔接的新政策，即攻读全日制研究生。目前我在这两个选择上还没有确定方向，所以接下来我会注重这方面的探索。比如对家乡的学校进行走访或调研，同时也会向已经选择了本研衔接政策和未选择的师兄师姐们请教，了解他们的想法。
对于教师这个职业身份，虽然大众目前对教师职业存在一些负面看法，认为教师工作累、工资低且繁琐。但教师承担着教育的职责，要做到热爱这个职业。正如我们老师所说，教师是教人成为现代的人，重要的不仅是教授知识，更是以身作则，教会学生如何成为真正意义上的人，这也符合国家坚持立德树人的根本任务。现在有的教师可能还没有意识到，在当下时代，教师已不只是传道授业解惑者，而要成为复合型人才。要做到这一点，首先不能只局限于知识层面，更多的是要向学生传递自己的价值观等。
师姐对师弟师妹们有什么寄语吗？
第一点，相信自己至关重要。回顾我自2022年以来的经历，曾觉得有很多事情大到似乎能将我压倒，但真正经历过后，回头再看，便有“轻舟已过万重山”之感。希望师弟师妹们也能相信自己，给予自己信心和时间去经历种种事情。第二点，师弟师妹们在日常生活中要做好记录，记录自己所做之事。因为从国奖公布候选资格到国奖答辩的时间很短，很多评奖评审评优也是如此。要及时记录自己的工作和成就，不要等到要评奖时才去回想自己做了什么，那时很容易遗忘。毕竟只有自己才最清楚自己做了什么，所以要依靠自己平时日常的及时记录。最后，祝同学们学业进步、前程似锦！
颜科杰：前路依然坎坷，
但应当更有一份勇气与随和
人物介绍·颜科杰
2022级教育学专业，中共预备党员，曾获得京师一等奖学金，一等、二等奖助学金，大二学年专业课成绩排名第4，综测排名专业第3，20门课程取得了90分及以上的成绩，大二上学期学业成绩专业第1。
参与一项市级本基并成功立项，荣获“京师杯”一等奖，作为队长带队进行寒假返乡调研并顺利结项。
曾任教育学部羽毛球队队长，连续两年担任班委、教育学部学生会和校学生会干事，2022-2023学年被评为教育学部学生会优秀成员，获校团委社会工作奖。
参与了两支暑期教育实践队伍，赴山西和贵州进行教育公益活动，均顺利结项，志愿时长累计超过80小时。
Part1 有关国奖
首先恭喜师兄获得国奖！请问师兄获得国奖时是什么心情呢？
非常感谢你的祝贺！当我得知自己通过国奖答辩、获得国奖资格的那一刻，内心是非常激动的。相比于其他同样获奖的同学，我觉得自身的能力并不算太过出色，所以这份荣誉对我而言不仅是对过去努力的一种认可，更是一份沉甸甸的责任与期望。
师兄在参评国奖这一过程中有没有什么令您触动的人或事呢？
在参评国奖的过程中，不管是身边的家人、师兄师姐还是部门的小伙伴都给了我很大的支持和鼓励，因为我本身并不是特别自信，是他们热情鼓舞我去做尝试，去进行国奖答辩的准备，去放宽心态。有朋友给我要来了前几届师兄师姐的答辩稿给我做参考，也有朋友给我的答辩PPT进行阅读评价，提出很多修改建议，都让我非常感动。我遇到了很多温暖人心的人吧，感觉特别幸运，是他们的鼓励和支持支撑我走下去的。
Part2 学习科研
师兄在学业方面取得了相当优异的成绩。请问在教育学专业课程的学习方面，您有什么经验想要分享给师弟师妹们吗？
在教育学专业课程的学习上，我认为关键是要保持对教育学本身学科的价值认同，要不然时常有一种抵触的心态是很难学好的。可能当下的教育氛围和机制并不尽如人意，但时常保持一种对未来的热爱和好奇心是很重要的，可以通过实践来培养对教育学的学科认同和思考，比如说在寒暑假多多参与教育实践和调研，去感受基层教育生态。
其次，教育学的相关专业课程很多都是注重平时积累的，要尝试多读经典著作和学术论文，不仅仅是教育学的，也可以拓宽自己的眼界，去看哲学社会学政治学等各种学科门类的书籍，拓宽自己的学术视野，也可以让自己对教育领域的问题有更深的思考和不一样的分析视角；课程论文也最好避免过度赶ddl，尝试用新的视角去解释问题，尽可能多地准备论文材料，这样相对会获得比较满意的平时收获吧。
在应试层面来说，归根到底还是要多背多掌握，在期末阶段要进行充分的资料搜集和整理，和同学与师兄师姐多交流，尽可能地多背诵一些。另外，如果时间允许的话，我建议师弟师妹们尽可能可以尝试自己亲自整理笔记和各种复习资料，在整理的过程中其实也是变相复习，也会对课程考核内容的结构更清晰，有助于掌握。
我们了解到师兄参与了市级本基项目，并且在竞赛方面荣获“京师杯”一等奖等荣誉。请问师兄在科研过程中有没有哪些难忘的经历和感受呢？
实际上我大一大二参与的学生科研特别少，之前对个人发展路径的把握不是特别充分，所以一直到了大二下才开始紧追猛赶科研。所以在科研过程中，我在刚开始像一个愣头青一样，遇到了很多挑战和困难。我记得在参与本基项目时，我们组光是确定选题就花了三四个礼拜的时间，为了说明我们研究的价值与可行性更是费劲了心思。京师杯项目同样也是从头开始修改论文，返工次数达到了十几次，组里成员为了修改撰写报告，经常连续一两个礼拜熬夜到两三点。
当然，当我们最终看到成果时，那种成就感和满足感是无法用言语来表达的。最幸运的就是我的队友们都特别靠谱，和他们合作我也学会了如何团队协作分配工作、如何分析并解决问题、如何面对突如其来的挑战、如何在濒临崩溃的抗压节点适度调节情绪，我觉得这些经历是弥足可贵的。
Part3 学生工作与社会实践
师兄曾在学生会体育部任职，也参与了很多体育活动，可以请师兄分享一些学生工作与体育锻炼之间的经历和感悟吗？
在大学生涯里，我觉得最让人满意和难忘的学工经历就是在学生会体育部任职期间。当进入一个良好的团队中，多少大的压力、多少困难的任务其实都是可以有序进行解决的。比如在23年和24年的运动会期间，我都作为体育部成员进行报名筛选带训考勤后勤等等一系列工作。这些工作内容特别繁琐，给我带来的时间与精神压力也很大，但体育部的领导们特别会安排协调工作，成员之间特别会相互体谅和帮助，最终顺顺利利地获得两连冠的佳绩。所以一份好的学生工作完全不会成为沉重的负担，而是会真正锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神，也能够收获在大学这个竞争比较强烈环境中可贵的友情。
在大学忙碌的学习与工作中，进行规律的羽毛球和健身等等体育锻炼也是我释放压力调节情绪的重要方式，适当的锻炼完全不会耽误学习和工作，反而能让我重整旗鼓，更有精力和毅力投入学习中去。
Part4 展望未来
请问师兄对未来有怎样的规划呢？
初步来看，受限于当下不是很好的就业与经济形势，我还是希望尽可能地冲刺获得保研名额，能够在教育学领域继续深造，攻读硕士学位，以进一步提升自己的学术水平和专业素养。长远来看，我特别希望能够更多地考察基层教育生态，更多地在基层锻炼自己，将所学知识运用到实际工作中去，成为一名优秀的教育工作者，所以未来可能会选择考选调或者西部计划，去祖国更广阔的地方看看。
师兄对师弟师妹们有什么寄语吗？
我想说，当下优绩主义、零和博弈盛行，对学业和生活的前途感到迷惘和强烈的无意义是很正常的。但是还是希望师弟师妹们能够在大学繁多的活动中找到自己真正能够体验到价值感的、真正热爱的，锚定目标走下去，追寻自己的目的感和意义感，永远保持对生活的热爱和对未来的憧憬！
伍一宋佳：仰望星空，脚踏实地
人物介绍·伍一宋佳
2023级教育技术学专业，曾获得一等奖励性助学金，2023-2024学年学业成绩、综测排名均位于教育技术学专业第一，均学分绩91.97，专业课成绩均位于90分以上；思想信念坚定，积极向党组织靠拢，经班级推优成为一名入党积极分子，参加教育学部第六期初级团校。
积极探索参与科研，主持一项国家级本基项目《基于生成式人工智能的python语言学习智能助手研究与开发》；参加北师大程序设计竞赛，获得铜奖。
2023年9月至今，一直担任班级生活委员。
参与多项志愿服务活动，参加南法信文化馆亲子故事会活动；参加养老院的养老伴读以及一对一帮扶活动，帮助一名孤儿学习乐器；志愿时长60小时以上。
Part1 有关国奖
首先恭喜师姐获得国奖，请问师姐获得国奖时是什么心情呢？获得国奖对师姐有什么感触和影响吗？
在得知我获得国奖的时候，心情是非常高兴和激动的。因为国奖作为一个最高级别的奖项，是对自己过去一年努力的肯定。同时，我认为国奖也是对未来的一个激励，鼓励我在接下来的学习生活中，继续严格要求自己，不断精进自己的学业，努力做到全面发展，从而不辜负这份荣誉。
师姐愿意分享一下自己评选国奖的心路历程吗？
在得知自己入围国奖的时候，我是抱着尝试的心态准备答辩的。不仅可以借此机会对自己过去一年进行一个总结，也可以锻炼自己的能力。我在准备过程中也是尽力地回想自己过去一年中的各种成就。为什么是一个尝试的心态呢？因为评选上国奖当然是好的，但是如果没有评选上，我也不会因此气馁，在这个过程中认识了许多优秀的同学们，也很有收获。
Part2 学习科研
我们了解到师姐的专业课成绩名列前茅，请问师姐在学习方面有什么特别的方法和感触吗？
学习方面就是勤总结、多练习、多思考。比如说数学之类的理科类，学完相关课程之后就可以总结知识点，回顾学习内容，同时在做题目的时候多多总结一些共性、方法或者知识点，从而减少大量重复的做题，给自己减轻一些负担，从而转向一些更加有用的知识的学习。还要多思考，尤其是面对一些比较困难的科目的时候，比如学习编程的时候，遇到一两个bug时也不要放弃而是不断思考，尝试各种解决方式，从而解决问题，就会收获颇多。
师姐是教育技术学专业的，请问师姐是为什么选择了教育技术专业呢?在后来的学习中对这门专业有没有新的见解呢？对于想选择这门专业的师弟师妹有没有什么建议?
选择教育技术是因为我对教育学以及计算机方面都比较感兴趣，之前通过观看纪录片，了解到教育对一个孩子的成长发展的重要性，加上我一直很喜欢编程之类的学习，所以选择了教技，想为教育事业的发展做些什么。
教技不能脱离教育学的初心，也就是不要为了技术而使用技术，要考虑当今教育环境下，真正需要的是什么，而不是搞一堆看似高科技但实际用处很小的东西。
对师弟师妹的建议如下，要打牢教育学专业基础，比如教育学相关原理之类。同时也不要落下一些技术方面的学习，例如C语言。也可以多多关注新兴的技术，例如最近的生成式人工智能，去掌握学科的前沿技术。还要多多去实践，在过程中运用所学知识，从而更好地理解知识，加深对知识的印象。
我们了解到师姐不仅主持了国家级本基项目，而且还在竞赛中获得了不错的成绩，请问师姐可以分享一下科研竞赛的相关经验吗？
我认为参加科研竞赛最重要的是要有自信，也就是要迈出第一步。很多同学可能迈不出第一步，认为自己没有准备好、没有经验之类的，其实大家都是第一次，只有尝试之后才能增长经验，成为老手。总之，在科研竞赛方面不要害怕出错，要多多去尝试探索。
在科研中，一方面自己也要不断学习新的知识，从而应对其中的一些问题挑战；而另一方面是多多与老师交流，多向师兄师姐请教，因为可能你苦思冥想都无法解决的问题，在老师和师兄师姐的指导下一点就透。同时，我们要和项目组成员配合好，做好小组合作才能事半功倍。
Part3 学生工作与社会实践
师姐的志愿活动非常丰富多彩！在志愿活动过程中有没有非常令您难忘的瞬间，又或者师姐最大的收获又是什么呢？
最令我难忘的瞬间是在一次参加亲子读书会中，我作为主持人带领孩子们阅读绘本。当读到有趣的故事片段时，孩子们会开心地笑，或者看到一些图画，孩子们会提出天马行空的想法。这都让我觉得这样的志愿付出是很值得，也是很必要的，能给孩子们带来快乐。
Part4 展望未来
师姐对于未来的学习和职业有怎样的规划呢？对师弟师妹们有什么寄语想说的吗？
未来学习的话，一方面打算多多阅读书籍，无论是一些专业书籍还是经典著作，从而开阔自己的眼界；另一方面，我打算多涉猎一些计算机方面的知识，多掌握一些技术，并且尝试在实际中运用这些技术。
职业规划方面，我认为还是先不断夯实自己的专业基础，提升自己的能力，同时想去探索尝试更多新的可能，从而找到更适合自己的一条道路。
对师弟师妹们，我想说：希望师弟师妹们可以多多去尝试，多去探索，不要害怕犯错，也不要害怕过程中的困难，在探索的过程中找到适合自己的节奏与道路。同时也不要忘记去感受生活的美，平衡好学业与生活。
且以青春赴山海
青舟无惧万重山
每一位国奖获得者都是奋斗的代言人
希望同学们脚踏实地，勇毅前行
在榜样力量的引领下继续奋进
展现教育学部学子的卓越风采！
采访丨黄葆颜 臧文雪 钱享驿
文案丨黄葆颜 臧文雪 钱享驿
编辑丨钱享驿
责编丨汪照昆 崔晰然 李芙蓉
审核丨刘倩倩
