修身立德铸师魂,躬耕教坛育桃李——第四十个教师节优秀教师展播(四)

文摘   2024-09-10 14:54   江西  

  老师 您辛苦了 




为充分展示我校教师躬耕教坛、教书育人的精神风貌,加大优秀典型的挖掘宣传,共兴尊师风尚,在第40个教师节来临之际,特开设优秀教师展播栏目。今天,让我们一起走进这些可亲可敬的教师们,感受他们的教育故事,领略他们的独特魅力。





黄天标,男,中共党员,中小学高级教师,从事教育事业20多年,把最大的爱心献给学生,用最好的教育方式引导学生,把最透彻的知识传授给学生。
始终把学生的成长放在第一位,专心教导学生,细心照顾学生,在教学上他是严师,在生活上他是慈父,用爱心和耐心去感化学生。

是长期以来致力于教育信息化的探索与实践,电教工作不断创新,教学模式由传统向现代化、智能化转变,极大地激发了学生的学习兴趣和创造力。



曾石桥,女,本科学历,中小学一级教师。从教22年一直坚守英语教学一线、教研一线,并长期指导着青年教师茁壮成长。曾多次代表学校参加县里公开课和送教下乡等活动,充分起到了示范引领作用,曾多次代表县里去参加市教学优质课比赛获得优异的成绩,一直秉持着“教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事”为理念,在教育教学中关注细节,力争让每一个孩子都达到最大最好的发展.积累了不少好经验。有很强的责任心和爱心, 在多年的教学中以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,课堂生动活泼,深受学生喜爱。连续多年带小学六年级毕业班,所带学生成绩名列前茅进步大。22年来,她怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。



陈清红,一直工作在教育教学第一线。她在教学上精心备课、 认真上课,开动脑筋、 钻研业务,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为学生营造一个轻松、愉快、活泼的成长环境。任课班级教学成绩常年位于同年级前列。经过长期的探索,她寻找到了教育教学成功的方法那就是教师必须时常扮演好不同的角色。学习中,她是学生的老师;游戏中,她是学生的伙伴;行为活动中,她是学生的表率。



周爱清,中小学一级教师本科学历19898月参加工作,从教30年以来.一直工作在教育教学第一线,有人说:"用心灵赢得心灵,是教育的最高境界"。她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。

从教以来,一直以师德规范自己的教学工作,在工作中认真、负责,始终秉承高度的责任感,教育学生做到言传身教,为人师表。以爱心为桥梁、用耐心教育感染学生,尊重他们的兴趣爱好并与之产生共鸣,捕捉他们的闪光点不断鼓励上进,注重坚持说服教育与严格要求相结合,还注意密切联系家长,做到家校联动,共同教育。她有着一颗忠诚于教育事业的赤子之心,有一颗求真务实的奉献之心,一颗甘为人梯的慈爱之心,相信她将会铭记为人师表的职责使命,不忘初心,砥砺前行!


邱刘琳,女,本科学历,中小学一级教师。她从事小学教育教学工作二十多年,一心扑在教学事业上。自学校成立“青蓝工程”以来一直被聘为“语文名师”,是全南县廖莉萍小学语文名师工作室的核心成员。曾荣获“名师”、“优秀教师”、“优秀共青团员”、“优秀辅导员”、“骨干教师”等荣誉称号。所带班级曾荣获“优秀班级”、“红领巾奖章”二星章中队。她还曾多次参加县市省级各类教育教学活动和指导学生参加各类比赛,多次荣获各种荣誉和指导奖。

班主任工作千头万绪,艰巨复杂。自从担任班主任的那一天起,她每天早去晚归,品尝尽了作为班主任的各种酸甜苦辣。她注重学生全面发展,不仅在学业上给予精心指导,更关注学生的心理健康;她注重培养学生良好的行为习惯,将常规教育贯穿于日常学习生活当中,她的班级常规工作一直处于学校的先进行列;她所任教的班级都充满正能量、凝聚力极强。她以身作则,用行动诠释了“教育无小事,处处皆育人”的真谛!



陈素梅,1991年出生,2016年8月参加工作,本科学历,从教9年以来,一直工作在教育教学第一线,是县里骨干教师及小学英语名师工作室成员。她爱岗敬业,默默奉献,勇挑重担,迎难而上,从教以来共担任了几年的班主任工作,班主任工作认真、负责,始终秉承高度的责任感,教育学生做到言传身教,为人师表。

从教以来共担任4年的班主任工作,在工作积极、认真、负责,始终秉承高度的责任感,教育学生做到言传身教,为人师表。以爱心为桥梁、用耐心教育感染学生,尊重他们的兴趣爱好并与之产生共鸣,捕捉他们的闪光点不断鼓励上进,注重坚持说服教育与严格要求相结合,还注意密切联系家长,做到家校联动,共同教育。陈老师有忠诚于教育事业的赤子之心,有一颗求真务实的奉献之心,一颗甘为人梯的慈爱之心,相信她将会铭记为人师表的职责使命,不忘记初心,砥砺前行!


邹海云,女,本科学历。弹指一挥间,她从事教师职业已经十多年了,她坚守教育的初心,孜孜不倦地工作着。

静待每一朵花开,不放弃任何一个学生是她作为一名教师奉行的人生准则。工作中,她践行自己的教育准则。课上,她注重启迪学生的智慧,课下,她经常与孩子亲切交谈,深入了解学生,找到每个孩子的闪光点。在教育的这片沃土上,邹老师虽然只是千千万万辛勤的园丁中的一员,但她用智慧和热情浇灌着每一颗渴望知识和向上的心灵。




黄秀珍,女,本科学历,从教以来,一直工作在基层教师的岗位上,多年担任班主任工作。在教育教学的岗位上,黄老师关爱学生,尊重学生的人格,重视学生德育工作,积极践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量。每当面对不同的学生,黄老师总会寻找学生身上的闪光点,及时表扬鼓励,让他们对学习充满自信。不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,倾尽力量让他们羽翼渐丰,展翅飞翔。



何振宇,现任全南县第二小学安稳办主任,是一位在教育战线默默奉献的优秀教育工作者。他始终秉持“安全第一,预防为主”的工作理念,致力于构建平安和谐的校园环境。

在工作中,何振宇以身作则,带领全体成员严格执行校园安全管理制度,定期开展安全隐患排查,确保校园设施安全无虞。他还积极组织师生进行安全教育培训,提高大家的安全意识和自救能力。在他的努力下,校园安全事故率显著降低,得到了师生和家长的一致好评。




END


图文:办公室
编辑:袁源忠
审核 : 郭婉玲

全南县第二小学
一切为了孩子,一切为了教育,一切为了沟通。
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