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石榴花开别样红
民族团结润童心
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中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结力量之魂。为深入学习贯彻党的二十大精神，铸牢中华民族共同体意识，培养幼儿爱党、爱国、爱家乡、爱社会主义等民族团结情感，这一周第一幼儿园紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”主题开展了一系列教育活动。
1
幼儿篇
民族团结——谈一谈
《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域的发展目标中指出：“幼儿要知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。”一场有关民族团结的谈话在大二班里开始啦，看看孩子们对民族团结了解有多少吧！
你们知道我们国家一共有多少个民族么？
我知道，我们国家有五十六个民族！
那你们知道什么是民族团结吗？
民族团结就是我们中国人齐心协力打败敌人！
民族团结就是我们国家各民族的人团结在一起！
民族团结就是要爱我们的祖国。
民族团结就是在我们中国所有人都团结起来，不害怕欺负我们的外国人。
通过和孩子们的谈话，大家不仅了解了身边的少数民族，同时增强了他们的民族团结意识，弘扬各民族团结友爱、平等互助、情同手足、亲如一家的深厚感情和光荣传统。
民族团结——学一学
同时，指南明确指出：“要让幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要相互尊重，团结友爱。”大一班老师结合幼儿的年龄特点，通过观看视频、图片、绘本，引导幼儿了解中国是一个多民族国家，知道每个民族都有自己独特的服饰、风俗习惯以及特色美食等，营造了浓厚的民族团结氛围。
民族团结——看一看
绘本《幸福的中国》讲述了中华民族由56个民族组成，各个民族有独特的传统习俗，共同铸就中华文化闪耀着熠熠光辉。大三班老师利用生动的绘本故事，在孩子们心中种下民族团结的种子，引导孩子们从小树立正确的人生观和价值观。
民族团结——画一画
大四班小朋友们用稚嫩的小手、绚丽的颜色、流畅的线条，将各民族和谐、团结的画面定格于纸上，表达了孩子们最美好的期许与愿望。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”。宝贝们也用手工的方式表达着对民族团结的理解以及对祖国的热爱。
民族团结——玩一玩
经典的民族游戏，不仅促进幼儿身心健康发展，还让幼儿在民族游戏的乐趣中感受民族文化。瞧！小朋友们玩得多开心呀！
民族团结——唱一唱
小朋友们举行了唱红歌比赛，在优美的乐曲声中感受民族文化。
2
教师篇
本次专题学习以“铸牢中华民族共同体意识”为主线，引导教师们从学习百年党史中汲取智慧和力量，牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，切实把学习教育成效转化为感恩奋进、团结干事的强大动力，推动形成全园民族团结一家亲的良好氛围。
开展“党建引领 红色传承”朗诵比赛，通过朗诵进一步帮助理解民族共同体意识，树立中华民族命运与共的共同体理念。
此次民族团结进步教育月系列主题教育活动的开展，将爱国主义教育和民族团结进步教育与幼儿园教育教学等各项工作有机结合，引导大家感受民族风情、了解民族文化、强化民族认同，让铸牢中华民族共同体意识的教育在润物细无声中根植每个人的心灵深处。
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供稿|大二班
编辑|王永升
初审|刘红梅
终审|杨春霞
