见字如面,我是非凡教师。
最近,又有一位教师被举报。
有一位已经退休的老教师,在家辅导自己的孙子。邻居知道后,竟然将他举报上教育局,理由是:
你是老师,就不能违反教育局“不能进行学科类补课的规定”!
无论你是收钱给别的学生补课,还是免费给自己孙子补课,都不行!
???
怎么,老师就不能教育自家孩子呢?难道医生也不能给家人治病,厨师也不能给家人做饭?
我想,这可能是一种“见不得人好”的嫉妒心。
我懒,我摆烂,我教育不好我的孩子;老师负责,老师会教好他们的孩子,这样不公平,干脆举报了吧!
你不好好教育孩子,
也不让别人给孩子好的教育吗?
这种事不是第一次发生。早在2019年,一条举报信息就刷爆教师圈。
这位家长一上来就指出:
“我孩子的同班同学假期仍然在在职的教师那儿补课。”
接下来话锋一转:
“他们的孩子和我孩子同班,现在暑假期间给他们自己的孩子补课而不给我们的孩子补课,这太不公平。”
原来,投诉的竟是人家父母教孩子。
抛开教师的身份,老师首先是孩子的父母,才是孩子的教师。
不管是哪个身份,教育自己的孩子,完全是合理合法合规的事。
有些家长却眼红了,自己教不好孩子,还不让人家老师教孩子。
一边说老师违背“不给学生补课”的规定;
一边又让老师给自家孩子免费无偿补课;
前后逻辑相互矛盾,家长心思昭然若揭。
——我不能补,你也不能补!
——你给孩子补,也得给我孩子免费补!
这样的「强盗逻辑」,其实是很可怕的。
家长会觉得,老师教好学生是本分,教好自家孩子就是偏心。
天底下哪有这样的道理?
对此,教育部门明确回复:
“该夫妻是在假期辅导自家孩子功课,并不属于补课。”
21世纪教育研究院院长熊丙奇也说:
“如果这个属于违规,那么,只要父母爷爷奶奶是教师,辅导孩子作业就都违规了。这显然是荒谬的。”
免费给你孩子补课,
你就觉得教育公平了?
还记得那个拿到录取通知书就举报老师的家长吗?
中考前,她托关系给俩孩子找了老师补课,约定好每人3000元。
得知班里老师亲戚的孩子不用交钱,她就要求少交1000元,老师没有同意。
于是在拿到孩子的录取通知书后,立即将老师举报到教育局。
老师直到被调查时,才知道那家长竟让孩子拿着录音笔去上课。
加上之前的转账记录,证据确凿,老师只能认了。
将6000元退给家长,还另外给了2000元,请求她撤回举报。
家长收了钱,痛快地答应了,可老师还是受到处分。
原来,这家长明面上拿了钱,背地里却食言了。
当她被教育局询问时,还理直气壮地说:
“他亲戚孩子是免费的,我两个孩子为什么不能免费?”
这个家长,真的“赚”大了。
不仅让孩子免费补课上高中,还额外赚了2000元。
倒霉的是老师,有偿补课确实不该,他的遭遇也让人看清真相。
有些家长所谓的公平,说白了就是「利己主义」。
为了自己的利益,无底线地背叛中间人,无底线地教坏孩子。
不择手段地“白嫖”老师的劳动成果,不择手段地将老师送上受处分的道路。
最核心的问题就是:他们不是反对补课,是反对补课的孩子不是自己家的。
只要自己是受益方,那么天大的问题都不是问题。
一旦别人超过了自己,就会暴露各种嫉妒或算计。
我不禁怀疑,这样的家长真的能教育好孩子吗?
偏激的教育公平
就是一种“道德绑架”
教育公平的本义,被大大曲解了。
越来越多家长觉得,教育公平就是教师把我的孩子放在第一位。
相反,如果教师把自家孩子放在第一位,那就是教育不公平。
这不是公平,这纯属是「道德绑架」。
之前,就有家长在教育局网站上留言:
“建议教育局立法禁止教师给自己子女补课,这样有失公平,强烈呼吁。”
他们眼中的公平,就是教师只能教学生,不能教自己的子女。
如此偏激的建议,似乎忘了老师也是人,也有为人父母的权利。
文章开头那位举报老师的家长也提议:
“为了公平,对于教师子女在中考中要比其他学生超一定分才录取。”
他们眼中的公平,就是剥夺他人平等的权力,为自己谋取利益。
如此异想天开的想法,似乎把教师当成不公的源头,从教师身上找问题。
很认同一位网友的说法:
“总有人借用教育公平的外壳,掺杂着私利,将教育公平曲解为对己有利。”
这些人高举着“正义”的大旗,却又无时无刻不在钻营取巧。
试图利用所谓的“公义”,将自己所落下的功课、所偷的懒、所欠缺的东西,用道德绑架给拿回来。
真要是这样,教育就无公平可言了。
古人有言:有公心,必有公道。
在教育的领域里,每个家长,每个老师,都不应只从他人身上找问题。
而是要学会从自己身上找问题。
这样,我们的教育才能获得发展和进步。
学校教育替代不了家庭教育
父母才是“第一责任人”
很多人都觉得教师的孩子更优秀。
这不是因为教师有很多时间给孩子补课,毕竟大多数教师早出晚归,根本没时间陪孩子。
而是因为,教师相当重视家庭教育,懂得为孩子营造家庭学习氛围,培养学习习惯。
好的家庭教育,比起所谓的补课,更能培养一个优秀的孩子。
苏霍姆林斯基曾将儿童比作一块大理石,他说:
“把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭,2学校,3儿童所在的集体,4儿童本人,5书籍,6偶然出现的因素。”
从排列顺序上看,家庭被列在首位,可想而知,家庭教育有多重要!
1.有些教育,不能推给老师,只能靠家长。
从孩子出生,到走向社会的整个成长阶段,父母就是最重要的老师。
父母的影响是一切教育的开始,父母的教育决定孩子成为怎样的人。
所以不仅是教师,非教师职业的家长也要担负起教育孩子的责任。
2.父母的一切都逃不过孩子明亮的眼睛。
孩子在父母身边长大,模仿父母的一举一动,身上全是父母的印记。
父母想让孩子变得更优秀,就要在教育孩子之前,先教育好自己。
很多时候,家长的言传身教,比孩子的智商更重要。
3.孩子成长的路上,需要家长和老师并肩前行。
老师和家长,是教育链条上不可或缺的元素,应紧紧地靠拢在一起。
孩子的成长成才,既需要家长的陪伴与关爱,也需要老师的教育与引导。
真正聪明的父母,都懂得和老师肩并肩!
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