李家有女初长成，
养在深闺人未知。
垂髻幼童到星执，
开悟觉醒事务明。
勤学如春起之苗，
日见其增有所长。
师恩如雨细无声，
潜移默化生根芽。
星执育人谱新曲，
名校明日更辉煌。
家女名叫李筱可，自幼随姥姥、姥爷在高原青海长大，得天独厚的气候条件孕育出膘肥体壮的牦牛和绵羊，筱可也爱上了大西北醇香的牛奶和紧致可口的牛羊肉，更是在姥姥精湛厨艺和悉心喂养中，长成了一只肥美的“小黄鸭”。
小黄鸭刚过了6岁生日就踏入了星执的大门，我与她母亲经过全面了解，对星执的素质教育深感向往，于是我们坚定的选择了综合艺术传媒班，期待孩子能在成长过程中有更多的体验。经过了一年的星执校园生活，小黄鸭的身上发生了翻天覆地的变化。首先是小黄鸭的身体灵活性有了很大改变。幼儿时期回家都是电梯，幼儿园都是大平层，没有很多机会爬楼梯，身体灵活性较差，刚上学的时候上下楼梯要手扶扶手，一步一步、一阶一阶摇摇晃晃的往下走，生怕踩空摔跤，从背影看活脱脱像一只小鸭子……但一年来通过在学校的体育锻炼，特色课程的学习（形体、舞蹈、羽毛球……）小黄鸭的身体素质发生了翻天覆地的变化，现在上、下楼梯健步如飞，不再是过往左摇右摆、步履蹒跚的小黄鸭了，身体灵活性、协调性、形态都得到了很大的提升。
一年的星执生活让她的性格也日渐变得开朗，我清晰的记得班主任邓乐意老师说：“每个孩子都有自己成长的节奏，但开朗爱笑的性格一定能让孩子有一个阳光的人生。”她是这么说的也是身体力行这么做的，无论何时，只要我们看到邓老师，她的脸上永远挂着让人幸福的笑容，感染着孩子们，也感动着家长们的心田，孩子们的成长有这么一个幸福开心的老师陪伴，何愁没有一个阳光快乐的童年。
表达能力和沟通能力更是有了长足的进步，这得益于班主任邓老师有意识的培孩子们的阅读能力，组织全班同学每日阅读打卡、童话故事分享等等活动，更是安排了胆小的筱可担任领读员这个光荣的岗位。从最开始说话怯怯生生、吞吞吐吐到现在开朗大方、侃侃而谈，语言组织和表达能力得到了巨大的提升。更让我们家长欣喜和感动的是，经过传媒老师手把手悉心的指导，在才艺大比拼《花木兰》节目中，家女能被选中出演花木兰这一重要角色，台上的她发挥镇定自若、台词铿锵有力、动作行云流水、眼神坚定有力，这是我和她母亲从未想过，也不敢想的画面，我们流泪了……
经过学校和老师的引导教育，她的爱心和责任心也变强了。经常帮妈妈捶背，关心爸妈上班累不累。在生活上也主动分担家务，学习洗碗、扫地、烧水、洗自己的小衣服，出门买东西主动帮妈妈提袋子，和以前的饭来张口、衣来伸手的她判若两人。阳光开朗、乐于助人、身心健康、成绩优异的李筱可在六一儿童节光荣的加入了少先队，成为了一名更加积极向上的少先队员。
双向奔赴，共育花开。感恩星执先进的管理团队，感恩遇见优秀的教师团队，星执在做好素质教育的同时，在各种程度上丰富孩子们的校园生活，让孩子成为德才兼备的人才，多种素质教育课程的开展在不同程度上都给孩子们铺垫了坚实的基础，让每个学生都能够在多方面进行学习和提高。我相信在这样的环境里，每个学生都是可以找到自己理想的起点。家校共育不但拉近了学校与家长的距离，更重要的是为孩子提供了一个系统学习和良好沟通的渠道，充分体现了学校对孩子高度负责的精神，感谢学校为每位学生能够健康成长所做的努力，星执定会蒸蒸日上，越办越好！
排版 | 赵 婷
审核 | 张礼范
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