要改变我们课堂“不堪入目”的现状，需要一线教师在课堂上不断努力，无效课堂教学似乎不大存在，但低效的现象却屡见不鲜。
为了帮助老师们解决问题，好老师学院邀请了英语好教师主编——小E老师，梳理了5个章节，你需要的，这里都有获取英语资源、设计创意导入、制作思维导图等，这里都有~
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老师们总说：“每天总是忙忙碌碌的，却不知道自己在忙些什么”。
确实如此，老师们忙着备课、上课、批作业，忙着钻研教材，听课评课，根本没有休息的时候。
所以，好教师团队从老师的角度出发，开发的课程都是适合大家的，不耽误休息不耽误上课，还能提高效率。
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4大特色
1.随时随地都能学，方便快捷
老师们的日常除了上课还有备课、写不完的材料开不完的会，时间都很宝贵，课程设置支持电脑、手机端学习，方便快捷；
2.时间短，效率高
微课的形式一节课十几分钟，极大地节省时间，提高学习效率；
3.5个切入点，即学即用
深入老师课堂需求，5大切入点，实打实解决问题，即学即用。
4.课后服务学习群，学有所得
课程里面讲师会设置学习群，加入后要提交自己的应用反馈，讲师在群里会提供答疑和点评作业的服务，将每一次学习落到实处。
3大福利
（部分资源展示）
在教育信息化的背景下，如何提升自己，又能带动学生？
如何将课堂变得趣味横生，进而实现互动式教学呢？
跟着老师一起学，每天15分钟，翻转你的课堂！
学生对于英语学习理解的偏差反映了教师教学中的问题。
教学变得枯燥，无意义。
要想改变学生的观点，首先要改变教师的做法。教师的教学活动设计要多样化，考查形式也要多样化。
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