为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，杨家河小学举行了防震与消防演练。演练分为两个阶段，第一阶段是防震演练，第二阶段是消防演练！
第一阶段：防震演练
为吸取地震造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园”建设，在2022年9月26日上午课间操时间开展防震演练。
一、演练目的：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
4、确保学生、教师的有序撤离，预防疏散时踩踏事故的发生。
二、演练实施过程：
1.正式演练前准备工作：
(1)班主任在9月26日上午第二节下课前十分钟到教室，讲授学习防震减灾知识，明确演练的必要性和基本步骤。
2、正式演练：
(1) 就地避震
（2）安全撤离
（3）清点人数、总结
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第二阶段：防火应急疏散演练
根据《山东省小学应急疏散演练工作的意见》，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，杨家河小学定于9月26日上午大课间时间组织一场师生防火应急疏散演练。
一、活动目的及内容：
1、内容：应急防火演练
2、目的：（1）使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、演练过程
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
演习中，学校教职工态度认真,团结协作，密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻炼，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
供稿：安全应急中心
审核：丛慧
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