平顶山下结硕果 协作帮扶跨山河 ——古浪六中东西部教育协作帮扶工作侧记

文摘   2024-12-14 07:30   甘肃  


平顶山下结硕果

支教帮扶跨山河

——古浪六中东西部教育协作帮扶工作侧记



帮扶之光,温暖如炬

初心不改,默默耕耘

脚踏实地,砥砺前行


      为进一步做好东西部教育协作帮扶交流,增强校际间互动协作,更新教育观念,优化课堂结构,提高课堂效率。古浪六中深入开展东西部教育协作帮扶交流活动,续写东西协作帮扶共育祖国桃李的新篇章。

课堂展示·彰显素养

      两地同心,教育协作。王宝华老师十分注重学生的物理实践操作,精心策划实验、制作及观察等一系列活动,让学生投入到物理知识的实际应用中。通过这些实践活动,学生不仅深化了对物理概念的理解,还增强了自身的实践技能与动手能力。

      张惊涛老师从学生的已有知识和经验出发,注重激发学习兴趣,让学生感受到化学与生活密不可分,培养学以致用的思想。同时学生自主参与整堂课的知识建构,从参与并能提出问题到解决问题,深刻、系统地理解知识,使学生逐步建构自己的知识体系。

激情演讲·共铸师魂

      天津的海,古浪的山,虽有着不同的风景,却同样承载着教育的希望。在古浪六中举办的“弘扬教育家精神,树立‘大先生’典范”师德师风演讲比赛中,杨雪峰老师做了题为《以“山海情”之名,铸师德师风之魂》的主题演讲。演讲中指出:“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”杨老师以“山海情”为动力,以师德师风为准则,用爱心、耐心、责任心去关爱每一个学生,呵护他们茁壮成长。

精彩讲座·经验互通

      孙爱国老师主动承担数学教学,分享教学经验。在学校举办的校本培训中感言:“这里群山环绕,泉水淙淙,景色优美,气候宜人,历史悠久,文化底蕴深厚;这里的人们,勤劳善良,热情好客,给我一种回到家的感觉。”

        为消除学生学习数学的恐惧心里,孙老师倾囊相授教学经验和方法,如:讲代数时,对于初一的学生代数比较抽象,在讲课过程中重注数学思想的渗透,把生疏的问题转化成熟悉的问题,把抽象问题转化为具体题目,分散难点、化整为零、化难为易、以旧带新。


       风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马加鞭。东西部教育协作帮扶活动,不仅是知识的传递,更是理念的交流和心灵的沟通,让我们共同携手,为了共同的教育梦想,仰望星空,脚踏实地,为古浪六中的高质量发展,留下浓墨重彩的一笔!


信息来源 | 古浪县第六中学

审核 | 王国武

撰稿 | 岳延平

编辑 | 郑金虎


   

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