孩子学古筝到底要不要找陪练?5种情况下,建议你直接买单!

教育   艺术文化   2024-11-09 10:03   江苏  
每位家长都希望自己的孩子能更好的学习艺术,陪练也开始逐渐登上了舞台,做为一个陪练老师,今天和各位家长聊聊陪练这件事儿!

很负责的告诉各位家长,如果条件允许,希望每位孩子都能有陪练。

那哪些情况需要找陪练呢?

 

NO.1
年龄比较小、接受能力较弱的

做陪练时,常常发现这类孩子在上主课时根本没有记住老师说的技法,在回家练琴时对于一个新的技法完全不知道怎么弹奏,而家长没有办法帮助到孩子……


那陪练老师就能起到一个很好的作用,帮助孩子再去重新认识技法,并且可以细致的讲解,带着孩子反复练习。

NO.2
练琴不自觉、觉得没有时间练琴的

很多家长都反映,“我们家孩子不练琴怎么办”、“一个星期能练一次就不错了”、“作业太多了,根本没有时间练琴”,“练2分钟就坐不住了怎么办”……


这类孩子如果有了一个陪练课,那对他们来说就是一种完成作业的方式,固定好每周的陪练时间,每周到了这一天、这个点,孩子就必须坐下来练琴,哪怕时间只有20分钟,陪练老师也可以帮助孩子解决很多问题。如果选择好了老师,这对孩子来说就不是一种强迫任务,会更自觉的上陪练。

NO.3
有比赛和考级需求的

每次一有比赛、考级,家长总是不放心,都希望能有一个老师可以再多多指导一下。


这时候可以去预约一位陪练老师,告诉老师陪练需求,老师会对速度、节奏、感情表达等方面去给孩子做更有针对性的辅导练习。


NO.4
不爱唱谱、唱谱不准、记不住谱的

有家长诉苦“她只有上课老师带着唱,回家练琴从来不唱”、“她唱谱太难听了,都不在调子上”、“要考级了谱子就是记不下来,急死人了”……


这时候,陪练老师又可以上线了!他们会带着孩子一句一句的去唱,去边弹边唱,唱多了,谱也就记住了。

NO.5
家长没时间陪,陪了也不知道是对是错的
其实这一点是家长选择陪练最普遍的一个原因。

不言而喻,家长为了让孩子高效率,更有效果的练琴,陪练当然是一个很好的选择。



如果有家长选择了陪练,只想对家长说:

学琴是马拉松,需要家长和老师一起配合,让孩子有一个更好艺术教育,及时告诉陪练老师主课老师的要求,主课情况反馈,练琴的需求,陪练会更有效果!


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你找过古筝陪练吗?

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