跟随马老师突破高中政治90+！
盲目复习等于浪费时间！
高三的同学们，当你在题海中奋力挣扎，面对政治复习的重重挑战时，是否常常感到迷茫和困惑？来看这个视频，马老师帮你揭露传统复习方法背后的弊端！让你大彻大悟，找到学习方向助力成绩提升！
1️⃣一轮复习：快速“压缩包”，真的只是“一坨复习”？
很多同学吐槽，一轮复习就像是把高一高二的知识快速压缩了一遍，匆匆而过，就像“一坨复习”。各种教辅书让人眼花缭乱，有考点总结类的，还有所谓的“子母题”类。但从教辅书行业的角度看，很多畅销教辅其实是为老师设计的，要起到“全教材”的作用，所以往往简单易上手，还带着各种噱头。就拿“子母题”来说，听起来高大上，实际上在任何学科里，这种由1到2、由2到3的逻辑都不太站得住脚。在政治学科里，它不过是把表面相似的题目放一起，答案有重复表达就堆砌成所谓的“子母题”。同学们很容易只看到表面相似，忽略了背后的本质规律。而且一轮复习推进速度快，很多同学积累了大量问题来不及处理，感觉题目和知识之间关联不强，主观题答案也很随意，和教材对不上号。
2️⃣二轮复习：模拟题来袭，你还能“按图索骥”吗？
好不容易熬过一轮，二轮复习又迎来了铺天盖地的模拟题，尤其是那些和高考真题水平相近的。这时，很多同学都懵了。高一高二做题时，习惯从材料里确定答题范围，堆砌教材内容就能得分。比如问我国社会主义市场经济的知识，把相关体制、宏观调控和市场机制的内容写出来，再结合材料就行。但高三后，题目以事实为载体，像基建发展、新质经济、乡村振兴等，有自己明确的过程分析，不再是简单提取碎片化信息对应教材语言，参考答案甚至和教材没有直接关系。老师讲题还是老方法，从材料提取信息结合教材语言，典型例题能讲明白，可换个题就很难迁移应用。
3️⃣考前复习：做题讲题，真的有效吗？
考前复习阶段，天天都是做题讲题，看似节奏紧凑，对老师来说或许轻松，但对同学们呢？部分学校让学生讲评试卷，可要是同学们都会了，还需要老师做什么？时政，本应是一切方法、逻辑和理论的载体，却常常只被当作信息。所谓的时政课，也只是同学们从新闻搜搜资料，课上照念一遍，效率低下。
高三政治复习的每一个阶段都充满挑战，你在复习过程中有哪些难忘的经历、困惑或者独特的心得呢？让我们一起交流，帮您找到更有效的复习方法，在高考中取得理想的成绩！
下面给大家看下政治逆袭的课表！
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