社工考研中案例分析题最容易得分!考前提分60+案例题模板快来看~

文摘   2024-10-16 16:08   浙江  



2025版



致胜60天MSW

案例分析方案设计题核心考案

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    此外,为大家准备了冲刺阶段可以背一些的相对容易提分的专业课模板,也包含在《致胜60天》资料内:

1、案例分析题考研今年会考的最多的两问:困境有哪些?采用什么介入策略?

这类题的案例的背景素材,主要来源于教材中社会工作领域中服务人群的问题与需要。
历年的案例分析考频较高的有以下几个特点:
第一,现实意义:这主要表现为都市问题的社会工作回应,例如:新冠疫情社区防控、空巢老人、单亲家庭、独生子女、校园暴力、长期病患照顾等一系列具有现实意义的主题将会成为今年命题的首选。
第二,案例凸现民政工作特色,需要考生予以关注(尤其是优抚安置、医务社会工作和社会救助领域)。
救命模板得分点
(一)服务对象面临的问题主要包括:
1、生理方面的问题
(1)基本生活缺乏保障(贫困)
(2)医疗服务资源缺乏保障(没钱看病)
(3)其他心理需要得不到满足(生活自理问题、老弱病残孕的生活照料问题)
2、心理方面的问题
(1)认知方面存在问题。对问题的看法有偏差,存在不切实际的非理性的观念、态度。
(2)心理、精神健康方面存在问题(如孤独、挫折、焦虑、抑郁等)
3、社会功能缺失、障碍
(1)社会关系问题
A、家庭关系问题。夫妻、亲子等亲属家属关系不和谐。
B、朋友、同事等其他关系问题
C、遭遇社会偏见、歧视,被社会排斥、孤立。
(2)社会成员的正常的公民权利(如受生存权、教育权、被保护权、就业权与参与权)得不到保障。(失学、失业、被忽视、遭遇身体/心理/性虐待等)
(3)反社会行为/偏差行为(如偷窃、犯罪)
4、其他(具体问题具体分析)
(二)介入策略
以接纳的态度与服务对象建立良好的专业关系后,可对该案主采取如下介入策略:
1、危机介入;
对遭遇突发性问题/事件的服务对象提供立即的危机介入服务,包括通报相关机构、安抚和安置受影响人员、进行物资救援和受影响人群的心理介入等。
2、资源的联结与使用;
资源的联结与使用(如个人潜能、低保、医疗救助、教育补贴、培训、社会资本等)。
(1)来自政府的正式资源。
(2)为服务对象寻找非正式的来自于民间社会的、社会支持网络内的资源。
(3)通过增能模式(如就业培训等),积极发展服务对象潜能,达到助人自助的目的。
3、心理咨询、治疗;
(1)加强案主与他人之间的沟通,帮助他们确认自己的角色,改变其错误的、非理性的认知,并适当行动。
(2)对案主进行心理疏导,帮助其缓解因关系紧张造成的不快,并学习必要的情绪管理技巧;
4、权利实现;
通过倡导等方式,改善环境,积极创造条件帮助案主享受到生存权、发展权、受教育权、受保护权、就业权等公民权利,为案主创造必要的生存机会、教育机会、被照顾的资源、就业机会等。
5、其他针对服务对象面临问题的社会支持。






2、方案设计题答题记忆技巧

1、根据个案、小组、社区等三大类型方案,分别设计答题架构,做好模板,将之套用在相应的材料中。

2、答题时分两块内容阐述:

一是问题的陈述与分析,即讨论服务对象的主要问题与需要;

二是具体的方案设计部分,这是整个题目的答题重点。

3、个案服务方案:可按照通用过程模式,分为接案、预估、计划、介入、评估、结案六个部分阐述。

4、小组服务方案,相对而言是三种类型中最具有难度的、最复杂的,可围绕小组名称、小组性质、小组成员、小组目标、小组招募、小组纲要、小组执行、小组评估八个部分阐述,其中要特别注意小组纲要的逻辑性。

5、社区服务方案:相对而言比较简单,可围绕方案目标、方案实施策略、方案执行、方案评估四个部分阐述。


3、考的最多的:个案的服务方案(针对个人或家庭的服务方案)

(一) 问题的陈述与分析

技巧:第一步说明该案例反映的某一类问题,第二步说明该问题的成因。第三步说明需求。第四步,可介绍你选择哪种理论或者模式来介入本案例。

模板:本案例反映的是( )问题,该问题主要包括( ),造成这些问题的成因有( )

案主的需求包括( )+理论

   (二)方案设计

技巧:主要包括七个阶段,接案、预估、计划、实施、评估、结案、跟进。每个阶段有固定的描述方式,可直接背同时再加一些案例具体情况。

模板:

本案例中的案主是XX,通过和XX的会谈,以及XX的家长、老师、同学会谈,了解到事情基本情况后,开始个案辅导。

1、接案阶段:社工与XX初次见面,主要目标就是收集XX的相关资料,建立良好的专业关系。

在这个过程中,社工应注意运用同理心、尊重、真诚等技巧,以及接纳、非批判等原则, 与XX建立彼此信任的专业关系。同时,会谈选择在一个安全、温馨、舒适的场所,帮助XX 在轻松的状态下,澄清事实,表明期待。收集资料时,应注意多了解问题的成因、程度、频度等,以便于之后的预估工作。

2、预估阶段:进一步全面收集资料,与XX 一起确定问题与需要。本次资料收集可以从生理、 心理、社会环境等三个方面进行考虑,同时关注XX的优势与长处。

根据现有资料,可初步判定XX的问题主要属于心理和行为两方面。心理问题表现在 ( ),来源于( )。行为方面的问题表现为( )来源于( )。此外,XX的朋友等也可进行适当的情绪辅导。

3、计划阶段:社工协助XX设定个案服务的目标和计划。

(1)总目标:协助老韩解决就业问题,稳定情绪,处理生活困难,适应出狱后的社会生活。

(2)具体目标:

①通过整合社会资源,协助XX积极寻找工作,保障基本生活

②协助XX处理个人的非理性情绪和心理压力。

为达成这个目标,社工首先要帮助服务对象舒缓情绪,建立信心,再与其协商()的具体方案。在情绪舒缓过程中,社工要注意相关技巧的运用,尤其是非理性情绪的处理技巧。

4、实施阶段:根据计划开展服务,并依据实际情况进行调整。这里可分为三个环节:

其一,增强案主能力,处理案主的负面情绪……

其二,改变环境以支持对象。

其三,根据上面两个环节的结论,相应调整原服务计划,着力……并适时运用技巧提高( )能力。

整个辅导介入分为八次面谈,每周而谈一次,每次面谈一个半小时至两个小时,内容包括心里支持、行为改善和社会支持改善三部分。前期重点任务是心理支持,后期重点任务是行为改善和社会支持。


4、最传统、通用的论述题答题模板

(1)微观层面,主要是针对xx(此处填任何一个群体都可以,如老年人,妇女,残疾人等)个体的微观服务。第一,为xx提供直接的物质性帮助。社会工作者通过整合各种社会性资源,改变资源配置的路径,与政府、社会组织、 社会工作服务机构和慈善性机构紧密合作,为xx争取各种社会福利和社会服务项目等。第二,为xx提供能力建设的支持服务。xx群体陷入现实困境中,有些并不是经济的弱势,而是自身社会期望角色和人际关系支持系统不足或缺失。社会工作者不仅要帮助xx提供心理认知的咨询服务,还要帮助xx提升适应社会环境能力。

(2)中观层面,主要涉及xx社会工作的组织层面。第一,推动xx社会组织和为xx服务的社会组织的发育。通过这些组织来协同政府搭建为xx的基本公共服务输送平台,提升服务的经济效益和社会效益;通过这些组织为xx搭建在利益分配和权益维护中的组织话语权的平台,增加其利益诉求的表达渠道;通过这些组织为xx搭建社会参与的组织平台,面对经济、政治和文化领域中的社会排斥,为xx融入社会、创造财富实现人生价值提供组织支持。

第二,推动社区性xx社会支持系统的发育,通过社区服务对xx的赋权和增能,在社区营造志愿者支持系统来推动残疾人在社区独立生活能力。

(3)宏观层面,涉及政府政策和社会文化的变迁。第一,推进xx社会政策的变迁,提高xx的生活质量,体现了社会公平公正的发展程度,也体现了社会的文明程度。维护xx的合法权益是政府和全社会的责任。第二,增加社会资本,形成亲和力的xx文化。现代社会中的社会问题,本质上是人与环境之间的关系、人与组织之间的关系、人与人之间的关系出现了 不均衡状态,利益的竞争、物质的追求、权力的崇拜、人际的排斥等引发了大量社会问题。

社会工作是服务对象的需求为本的,致力于在xx和社会组织、 xx和政府之间建立相互支持的关系,不仅增加了对xx的保障和服务,并进一步提升了人际信任和社会资本,推动构建和谐社会和社会治理进程。

要MSW考研上岸

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