【通达·桥小】以“视”赋能以“导”引航——沈河区教师进修学校理科组教研员莅临马官桥小学调研指导

文摘 2024-11-20 15:07 辽宁

以 “视” 赋能

以 “导” 引航

沈河区教师进修学校理科组教研员莅临马官桥小学调研指导

冬日调研似暖阳，催吾师者速成长。为落实新课标，践行新理念，准确把握教学方向，提升课堂新品质，11月19日，沈河区教师进修学校理科组教研员一行7人走进马官桥小学进行深度调研，为学校教育教学的发展引领新航道，迈向新台阶......

聚焦课堂深耕细研

教研员们在党支部书记、校长张华，工会主席冯波以及各位主任的陪同下，深入数学、体育、音乐、美术课堂了解教学实情。14位授课老师认真钻研新课标、教参、教材，带着自己的思考与理解设计教学思路，进行教学展示。学生们那一双双渴望知识的眼睛，一只只高高举起的小手，就是对教师深入课堂教学研究的最好回应。

主题教研思维碰撞

各年组在组长的带领下，开展了聚焦“核心素养”的主题教研活动。在场的老师在你一言我一语的碰撞中，找到提升课堂新品质的真谛，也让大家更加深刻地体会到:教研不是一个人的单打独斗，而是一群志同道合的人携手共进，正是这些充满激情的思维碰撞，才能点亮智慧明灯。

送教下校点播开悟

接着是五年组教研员赵丹老师送教下校活动。深入浅出、旁征博引、超凡脱俗的“概念教学”课堂实例，不仅是一次专业精湛的教学技能的展示与交流，更让老师们深刻地感悟到了“如何抓住适当时机组织小组讨论，才能水到渠成地解决重点，突破难点；教师的评价如何在认真倾听的前提下，才能把儿童化语言转化成数学知识的提炼、提升、总结。”让教师们深刻领悟到概念教学就是一个不断补充、不断丰富、不断严谨的过程......

深度点评以“视”赋能

七位教研员分别对课堂教学和主题教研进行悉心点评，每位教研员从不同角度给教师们带来了一场专业的知识与智慧交织的盛宴。从研读新课标、落实新理念、探索新方法，打造高效课堂等方面进行精准指导，为教师打开新的视野，激发教师创新的火花，引领教师们超越自我，勇于创新！

集中反馈以“导”引航

分组研讨点评后，教研员对深度调研情况进行了集中反馈。大家感叹于亲临课堂，参与教研的校长；感动于马官桥小学浓厚的教研氛围和青年教师的教育热情；感慨于大胆尝试，敢于创新的课堂教学。同时，七位教研员针对教学理念、教学方法、师生评价等方面进行详细、专业的指导，针对不同学科、不同年段留下不同的中肯建议！

校长表态未来可期

最后，马官桥小学党支部书记、校长张华代表学校感谢七位教研员对学校的认可、支持、帮助、引领。下一步，学校将以此次调研为契机，落实教研员们的指导建议，继续通过形式多样的教研活动带领教师潜心钻研，提质增效，引领教师享受教育，打造幸福教育。

倾情视导如沐春风，深耕细研阔步前行。此次理科组教研员下校调研，如同明亮的灯塔，在教学的航程中，为教师拨开迷雾，指明方向。未来，桥小教师将带着收获、感悟、信念继续前行，点燃孩子们学习的热情，让课堂成为提升孩子们能力的舞台！

文字编辑：吴巧玲

文案审核：林晓翠

视图编辑：孙维佳

信息审核：冯波

信息终审：张华

沈阳市沈河区马官桥小学

家校联手，增强沟通，共同育人，和谐共进。

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