“死亡游戏”再现校园！看到这个动作一定要制止
近日，湖南益阳有学生家长反映，一种 “死亡游戏”在校园内流行，该游戏被称为“梦回大唐”或“死亡三秒”，自己的儿子在游戏后就迅速晕倒，并曾发出尖叫，伴随满脸冷汗，直到第二天还感觉头痛头晕，十分惊险。
根据体验者描述，该游戏大概步骤是一人靠墙蹲下深呼吸、憋气，然后再由其他人按其胸口，让体验者快速达到窒息缺氧的状态。网上有部分体验者发过自己玩该游戏之后的“所见所感”，有人说是“看见童年场景”，也有人说是“目睹梦幻景色”，甚至还有人觉得是“前世记忆”。
虽然所谓的游戏“体验”五花八门，但不可否认，这是不该出现的游戏。也有网友表示，自己侄子的同班同学就因玩该游戏休克住院，非常危险。
市民：“我觉得它应该不叫游戏，它这个定义不太符合游戏的标准。然后我觉得它出现在学校里的话是非常危害学生的心理健康和生理健康的。这种游戏出现在学校里，我认为一方面是学生的好奇心理，另一方面可能是社会对这方面的监管不太到位。”
市民：“如果是按在胸口的话肯定会引起危险，因为小孩子是不会掌握分寸的，那这种行为肯定会出现一些窒息的现象。我觉得这个东西不管是从家长和老师的角度都要去干预这个问题。”
教育部：
此类游戏极易损害身心健康，坚决制止！
其实，这种“死亡游戏”并不是首次出现，该游戏又叫“心跳游戏”或“闭气窒息游戏”，最早源于东南亚及我国港台地区青少年当中，上世纪九十年代末传入我国，在少数中小学和大学校园传播。其后，该游戏虽经几起几落，但始终难以完全禁绝。
切勿模仿！
教育部曾就对此明确表态，“死亡游戏”极易损害青少年的身心健康，教育部坚决制止此类游戏在学生中传播、蔓延。同时要求中小学校进一步加强管理，保障广大青少年学生健康成长。
如今，这一危险游戏再次出现，与青少年追求新奇体验的天性有关。然而，这种“体验”不仅当时会让孩子受到惊吓，甚至过后也可能留下后遗症，影响智力发育。从医学角度来说，“死亡游戏”压迫心脏、抑制呼吸导致回心血量减少，大脑的血液和氧气相应减少。严重者会导致意识丧失、全身脏器功能停止等，直接危及生命。
切勿模仿！
心理专家：
家校应合力引导 勿让“猎奇”成“杀手”
心理专家认为，要制止这样“荒唐”的游戏，除了加强监管，更需要家校的共同合力。
心理咨询师 王敬欢：“在学校里面，老师应该加强生命教育这一块，要让孩子们知道这是很危险的一个游戏。如果家长们听到自己的孩子玩这个游戏，一定要引导孩子坚决不能去参与这个游戏，要保护好自己，不要因为逞能、因为面子，因为别人的刺激性语言、挑逗去参与这个游戏。”
受访市民表示，除了“死亡游戏”，校园内也有诸如“叠罗汉”之类存在很大风险的游戏，需要大家提高警惕。
市民：“‘叠罗汉’就是一堆人趴在一个人身上，这个性质也是一样的，因为最下面那个人其实是没有办法呼救的，压住了他可能就也没办法呼吸，短暂的一个时间可能就会窒息了。”
市民：“我们以前是拿那种橡皮筋，然后绑在手上拉了弹，然后因为笔尖比较尖锐，速度快，会戳到眼球。还有推搡、追逐打闹那种游戏也比较危险，特别是楼层比较高、防护栏比较低的情况下是比较危险的。”
