很多爸爸妈妈一定对Terrible Two这个名称不陌生，这说的是宝宝在两岁左右出现的不顺从和执拗行为，所谓“叛逆”，其实就是自我意识敏感期的突出表现。
孩子是从什么时候开始
拥有自我意识？
专家实验
一开始婴儿对自身的感受和对外在的环境感受没有明显的区分，随对外界环境认知的分化，开始慢慢注意自身和环境之间的关系。
由于自我意识的迅速发展，在行为上也有很多特别的变化，这个阶段也叫“可怕的两岁”。
就像实验中，自我意识苏醒的孩子已经明白镜子里的影像和自己身体之间的关系。
一岁半到两岁是孩子自我意识迅猛发展的阶段。
自我意识苏醒的孩子，基本会用的两个手段来确立自己和别人的差别：
第一，对别人说“不”。通过否定别人，来突出自己的特别。
第二，用人和物的占有来标志自己的权力。例如抢玩具、对父母发脾气。
面对孩子的自我意识
苏醒该怎么应对?
//父母的心态和示范//
孩子有怎样的自我意识，很大程度上取决于父母怎么看孩子。
面对处于自我意识苏醒的孩子，父母及其他家人的心态一定要平和，正确理解和认识宝宝所处的成长阶段。
共情、讲道理的方法，对于1-2岁的孩子也许还不太好理解，就像孩子想要往墙上画画，你和他说“这是不对的”，他不仅听不懂，还会觉得很好奇，等你转过头，他又会伸手到墙上去...
在金宝贝，有多种艺术活动的形式和手段，借助丰富的工具和材料，鼓励孩子们开放和创意的艺术表达，不仅在墙上画、地上画，还能在车上画。
在金宝贝的户外课程中，带宝贝在游戏中了解汽车部件，介绍简单的交通规则，给汽车涂鸦 。
在给汽车涂鸦之前，老师对孩子们说：今天我们一起来给汽车装饰吧~汽车是什么颜色？
这个孩子说蓝色，那个孩子说黄色...10个孩子可能有10种颜色的车，是他们画错了吗？不是，这就是他们心中车的颜色！
同时，也将指导家长，观察并理解孩子在课程中的体验，探索和学习。
//不要压制宝宝自我意识的发展//
不要因为宝宝自我意识的发展带来一些麻烦而压制他的自我意识发展。
两岁左右的宝宝想要自己洗手洗脸，自己爬楼梯、选择自己想穿的衣服，宝爸宝妈也不用太担心，允许他自己做。
虽然一开始可能会做不好，但是多做几次就会越来越好。
这样既可锻炼宝宝动作的灵活性、准确性，又可增强宝宝自理的能力。
在金宝贝，宝宝就可以在探索各种特制教具时，锻炼了他的视觉、触觉，还锻炼了像平衡、跳跃等体能，并学习控制惊喜肌肉，灵活地完成复杂的动作。
//给宝宝积极的评价//
爸爸妈妈要自然地向宝宝流露慈爱、温暖、真情，承认宝宝的自我价值。
理解他在发育的特定年龄阶段出现的特定行为，给予认可，使他获得快乐力。
而宝宝往往今天要自己做的事情明天就不感兴趣了，因此父母不仅要鼓励，还有给予帮助和督促。
积极的情绪体验很重要，在金宝贝，宝宝可以与同龄小伙伴的社交中，客观地认识自我，并增强自身的社交意识，在自我意识的成长中培养独立的人格。
点左下角“阅读原文”预约0元试听
