十二月，大班的孩子们
收集声音，探索乐器，
感知音乐，
奏响属于自己的生活交响曲。
奇妙的打击乐器，
琴键上的七音交织，
生活中的韵律节拍，
都成为孩子们学习音乐的活力磁场❤。
感受·乐器的灵动
在“和乐音乐节”里
孩子们将寻找到的乐器
投放在签到处、表演区、阅读区
用它们创作出美妙的声音
小小演奏家们
在一个月的时间里
用音乐装点自己的生活
小鼓、木鱼、沙锤
奇妙的乐器
在孩子们手中奏响了独特的旋律
每一次的感知
都是他们对节奏的探索
灵动的手指在乐器上跳跃
每一个音符
都是他们内心世界的表达
铃鼓和非洲鼓两种乐器
一起合作演奏的乐曲
我很喜欢
听了特别开心
——谢艺竟
中国鼓
声音“咚咚咚”
像打雷一样
——陆暄宁
我喜欢碰铃,
碰在一起
就会发出脆脆的声音
——李沐宸
木鱼的声音很有意思
笃笃笃
敲起来好好玩
——仇珮羽
品味·演奏的优雅
十二月的最后一天
孩子们走上舞台
将旋律经乐器
传递给爸爸妈妈、同伴
美妙的声音在空气中流淌
大一班
大二班
大三班
大四班
畅谈·音乐的奇妙
音乐，拥有一种无声的力量，
能够将我们连接在一起。
当音乐响起，旋律悠然，
我们身体的每个细胞、经络、能量层
以及心灵都随之而震动。
让我们一起
聆听他们对于音乐的理解与想象······
音乐的感受
音乐是一种让人开心的声音，听到就想跳舞。
大一班 刘任安
音乐是用不同的乐器打击出来的声音，我感觉很奇妙。
大三班 陈瑾恩
音乐会让我听了还想再听，一直听，有的音乐会让我流眼泪。
大二班 周奕可
我一听到音乐心里就暖暖的，听了很舒服，听着听着我就开始做动作了。
大四班 朱若汐
音乐100问
在音乐的感受与创作的过程中
我们收获了美好、收获了创造
收获了能量、收获了乐趣
也收获了很多小问号
······
音乐节里的每一个孩子
都有着属于自己独特的“音符”
当他们交织在一起
演奏出了一首梦想交响曲
记录我们的高光时刻
十二月
这些跳动的音符，
如同音乐的种子，
播撒在孩子们纯真的心田。
在未来的漫漫时光里，
这些种子将生根发芽。
孩子们会怀揣着对音乐的热情，
用自己的方式，
奏响一曲曲情韵悠长的乐章，
每一声都将是他们对生活的深情诉说。
素材|陶志文老师
撰稿|蒋媛媛老师
编辑|陈艺老师
审核|园长室
微信公众号：yhyey0523
长按二维码 关注我们
让每个儿童遇见最好的自己！
