2024年9月12日下午14：30，艺术学院邀请到星海音乐学院教授、硕士研究生导师雷光耀于我院室内乐厅开展学术讲座。本场讲座以调式与调性为题结合视唱练耳教学发展观展开，由艺术学院副院长刘丁主持，学院党委副书记黄佳代表学院向雷光耀教授莅临艺术学院表示衷心感谢及热烈欢迎，并颁发了华南理工大学艺术学院荣誉证书，赠予原创歌剧《刑场上的婚礼》总谱。
黄佳副书记为雷光耀教授颁发证书
刘丁副院长主持
讲座由两个部分组成：一是探讨调式与调性的定义以及其概念内涵与外延，二是调式调性对音乐实践与教学的影响。
首先，雷光耀教授以音高和节奏为切入点，引出对其起支撑作用的调式和节拍，进而展开调式和调性的概念讲解。而后为调式下了定义：调式是音高关系的组织形式，它是撷取不同数量的音组成的一个音高休系。他认为调式实质只有通过声音才能展现，提出调式是音乐风格的活态呈现以及载体。而后教授结合文献对“调性”定义进行了归纳：广义调性概念宽泛，只有在一定的语境下才能理解；狭义特指大、小调式的音乐所具有的特性及其调式主音的音高位置，即以主和弦为中心和对主和弦的倾向性。随后，雷光耀教授进一步对调式感和调性感进行解读。他认为调式感是对调式形态及其特征与规律的理解和风格的把握，而调性音乐有到达主音的强烈倾向性，有着明显的规律性与逻辑性。
学术讲座
讲座进行到下半场，雷光耀教授通过展示同一首作品的不同版本，说明调式对风格的影响和不同调式之间的融合，并在讲解音阶概念的基础上进一步展示了相同音阶、不同调式在作品中风格的区别。雷光耀教授认为研究调式调性的意义在于指导教学、提升效率，他引导在场学生进行视唱，使同学们亲身体验并感受音高运动规律性和进行方向感。接着雷光耀教授结合自身经验对视唱练耳教学提出建议，并对调式调性感在教学、创作和演唱演奏中所具备的能力进行总结。
最后雷光耀教授对调式调性的探究空间和未来进行展望，调式调性的探究仍然有很大的空间。雷光耀教授鼓励师生们积极投身到调式的理论研究和实践探索中，努力构建多元一体的中华民族音乐文化新成果。
本次讲座持续了两个小时，雷光耀教授对于调式调性的讲解细致入微，其风趣的谈吐活跃了讲座氛围，让同学们通过实例对于“调式调性”的概念有了更为深入的了解，引发不少思考，最后讲座在掌声四起中圆满结束。
文字：蒋月婷 林兮蕾
图片：李 锐
排版：卢英杰
初审：莫 婕
复审：刘 丁
终审：常敬峰
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