学术讲座
2024年9月19号下午，黄嘉敏教授在华南理工大学艺术学院室内乐厅，为舞蹈系的师生们开展了一场别开生面的讲座。
黄嘉敏教授认为，在培养舞蹈人才时，只有身体素质训练和动作技术训练是远远不够的。在学习舞蹈时，身体学习中一定要融入情感学习和认知学习的内容。包含了观察、理解、分析、感知、实践和创造的训练过程。身体学习指在学习时，学习者模仿教师的动作，并勤加练习，决定了舞蹈动作的完成度。
情感学习指学习者要理解他所学习的舞蹈，背后有怎样的情感表达方式，决定了舞蹈是否真正具有表现力和创造力。认知学习指学习者在理解了舞蹈的情感之后，更深刻地了解舞蹈背后的文化，了解自己是一个什么文化环境成长起来的人，自己为了什么而舞蹈。
三维结构教学法体现了以人为本的思想观念，让学习者不仅仅只是学到跳舞，而是在学习舞蹈的过程中，促进思维的独立和自身人格的成长，实现了身心智三维合一。
三维教学法的运用
在学术大讲堂排练厅，黄嘉敏教授带领22位同学在实践中亲自体会了三维教学法的运用。
第一部分，每两位同学搭档为一组，A同学蒙上眼睛，B同学用身体各部位带领A同学感受身体各部分不同的运动、行进方式，在黑暗中激发触觉、听觉感官。
第二部分，各组同学们跟随指令，做出推和拉、上举和下压、抖动、甩动、摆动、爆发力、轻飘等不同质感的动作。在这个过程中让同学们用自己的身体来阐释每一种运动方式。
第三部分，4人或6人为一组，选择一种运动方式来编创造型和链接动作。并加入自己选择的情景短语对小舞段进行优化。舞蹈系的老师们拿起沙锤、三角铁、木鱼等乐器为小舞段进行即兴配乐。
黄嘉敏教授所开设的课程，将自己多年教育理论研究和教学经验引入我们的课堂，极大地启发了同学们独立思考的能力。通过这些课程，我们不仅能够从一个全面而深入的角度去认识舞蹈这门艺术，还能够更好地了解和认识自己。黄教授通过丰富的教学内容和互动方式，引导我们探索舞蹈的多样性和内在的表达方式，使我们能够更全面地理解舞蹈的内涵和意义。同时，她还鼓励我们从个人的角度出发，去思考舞蹈如何与我们的生活、情感和思想产生联系，从而实现自我认知和自我表达的提升。
学生心得体会
2024级本科生黄磊：
通过聆听黄嘉敏教授的讲座，我认为我对于舞蹈的理解又更深了一点：舞蹈不仅仅要靠身体舞蹈，更要靠用大脑思考。学会解放自己的身体固然重要，但学会用大脑来舞蹈更是重中之重，而且要学会用心融入，把心思投入舞蹈中，不要在乎外界的任何干扰，用心去感受去做就好了。要像黄嘉敏教授说的那样“爱心中的舞蹈，而不是爱舞蹈中的自己”。
2023级研究生汪昕悦：
令我印象深刻的是黄老师所讲的一句话，“爱心中的舞蹈，而不是舞蹈中的自己。”在课堂实践中，我深感其效。在舞蹈过程中学会屏蔽外界干扰、抛去心中杂念，这样舞蹈才会变得更加纯粹与深入。
2022级本科生王江舸：
通过黄嘉敏教授深入浅出的讲解和生动的舞蹈示范，我不仅学习到了舞蹈的基本技巧，更感受到了舞蹈背后的深厚文化底蕴。讲座的教育目的在于培养我们的艺术素养，提高审美能力，同时也锻炼了我们的身体协调性和节奏感。其教育意义深远，不仅让我们认识到舞蹈是情感表达和自我实现的途径，更让我们理解到舞蹈在传承文化、促进身心健康、增强集体凝聚力方面的重要作用。这堂课让我更加热爱舞蹈，也激励我在日常生活中追求美和和谐。
2023级本科生胡文涛：
十分荣幸能参与黄嘉敏教授的讲座，黄嘉敏大师的课程让我深刻体会到舞蹈的无限魅力，更好地认识到自己的身体，敢于挑战身体的极限。更多的是帮助我打开了对舞蹈理解的全新视野。她对舞蹈的追求，让我明白了什么是真正的匠心独运。
2023级研究生孙安琪：
黄嘉敏老师的大师课，让我深刻体会到身体、情感与认知的和谐共舞。从讲座到课堂实践，从蒙眼感受身体，到力效造型练习。解锁了新层次的自我认知，蒙眼后的身体其他感知直觉能力会变得更强，由不信任搭档到慢慢信任，强化了身体的表达力。最终，将这些元素编织成舞蹈短句，再加上即兴“配乐”不仅是一次崭新的尝试，更是心灵与身体的深度对话。
2023级本科生戴奇颖：
黄教授教育我们，认知提高是舞蹈教育的重要组成部分。它包括对舞蹈历史、文化、风格的了解，对舞蹈技巧和表现方法的掌握，以及对自我和他人的认知。通过学习舞蹈理论和欣赏优秀的舞蹈作品，我们可以拓宽视野，提高审美水平，更好地理解舞蹈的艺术价值。同时，认知也让我们更加了解自己的身体和情感，学会用舞蹈来表达自我，释放压力，提升自信。
在黄老师的舞蹈教育中，身体、情感和认知是相互促进、相互依存的。身体的训练可以增强情感的表达能力，情感的投入可以提升身体的表现力，而认知的提高则可以让我们更好地运用身体和情感来创造出优秀的舞蹈作品。只有将三者有机地结合起来，我们才能在舞蹈的世界中不断进步，展现出最美的自己。
2023级本科生毕熠阳：
9月19号的下午，听了黄嘉敏教授的讲座和课程，本以为是一次再普通不过的课程，却没想到给我带来了很大的启发，黄嘉敏教授本人也很生动活泼，亲身示范，引导我们去思考自己以后人生，为未来做打算。
2023级本科生李昊：
通过这次学术讲座，我从黄教授的课程中感受到了很多新鲜的内容，她教会我们如何去开发自己的大脑与思维并且从中感受我们的身体，克服了我对舞蹈动作中未知的恐惧。黄教授还教会我们去跳自己心中的舞蹈，不要在意别人异样的眼光勇敢做自己跳好每一个动作，以专业的态度对待舞蹈与自己。
2023级本科生杨鑫：
今天很荣幸能参加黄嘉敏老师的讲座和课程，让我深刻体会到舞蹈的魅力。课程虽短，但老师言简意赅，让我掌握了舞蹈的基本要领。通过学习，我发现舞蹈不仅能锻炼身体，还能陶冶情操，提升气质。这次课程让我对舞蹈产生了浓厚兴趣，期待深入学习。
2023级本科生闫德恩：
今天我很荣幸上了黄嘉敏老师的讲座课和实践课，深刻地让我体会到了爱心中的舞蹈，而不是舞蹈中的自己这句话，我们从刚开始的感受身体各个部位的动率到最后不到一个半小时就可以创作出一个小作品，黄老师教给我们的舞蹈理念真的是时代前沿的思想，是需要我们年轻人认真用心琢磨的东西，感谢黄老师！
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华南理工大学
艺术学院
图文：罗李莎
排版：李文芊
初审：刘 波 卢英杰
复审：刘 丁
终审：常敬峰
