四川日报报道“组团式”教育帮扶 助力通江学生成长

文摘   2024-11-21 10:15   四川  
11月21日
四川日报
刊登了
我县“组团式”教育帮扶
工作成效


▲四川日报

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两中学“组团式”教育帮扶通江二中 多举措助力学生成长

近日,四川省通江二中帮扶校长向英才梳理帮扶成果,一组数据让他喜上眉梢:“今年,学校有近300名师生在县级以上赛事中获奖。”

自2022年8月以来,内江六中和通江中学“组团式”教育帮扶通江二中,围绕学校管理、教育质量、教师队伍和学生综合素质“四个明显提升”等目标,从教学常规管理、教师队伍建设、学生关心关爱等方面积极探索,帮助该校办学水平明显提高。

帮扶团队通过“四类网格+巡视课堂”的管理模式,将学校事务精细划分,责任明确到人。一方面组建课堂网格,各学科教师在不同层级的网格内相互切磋,共同提升教学水平。另一方面建立“巡视课堂”制度,由校人员组成的巡视队伍每天穿梭于各个教室,从班风、学风到教风,事无巨细。3月,通江二中还上线“巡堂2.0”版本,更新评价指标,推动学校课堂发生更多变化。

关注学生成长,通江二中还启动陪伴关爱学生“四大行动”,对学生给予思想上的引导、学业上的辅导、心理上的疏导和生活上的指导。截至目前,通江二中教师“线上+线下”家访500余次,制订了“一生一册”成长档案,值周人员、教师、生活老师、宿管员周末陪伴留校学生400余次。






来源:四川日报
编辑:长庚
审核老少先队员




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