xx医院xx病区某传染病应急处置演练脚本
一、演练目的
为进一步做好传染病疫情暴发响应与处置工作，考核科室工作人员传 染病疫情应急处置能力和处置程序的合理性，考察科室人员传染病防控意识、行为和物资、设备设施的准备情况，以及检验各职能部门的感控履职情况。
二、演练安排
1.演练时间：××××年10月8日8:00。
2.演练地点：××病区。
3.参加人员：
(1)观摩人员：医院感染管理部、医务部、预防保健部、护理部等各相关 职能部门负责人和本科室工作人员、其他感控专兼职人员等。
(2)演练人员：科室主任、护士长、主管医师1名、责任护士2名、安保 人员1名、保洁人员1名、各职能科室人员(科室人员代演)4名、患者2 名、陪护人员1名、旁白人员1名。
三、用物准备
个人防护物资若干(医用防护口罩、一次性使用手套、一次性使用医用外 科口罩、防护面屏、防护服、一次性帽子、一次性鞋套)、带盖医疗垃圾桶3 个、黄色垃圾袋6个、屏风1面、隔离标识1张(空气传播)、病房2间(包 括病床、床单、被褥、床头柜各2个)、感染性织物袋2个、治疗车1个、速 干手消毒剂若干、音响1个、话筒2个、扩音设备若干等。
四、背景设置
xx病区5床患者王某及陪护人员徐某，6床患者张某，分别于xxxx年 10月6日、7日入住同一病房，5床患者于10月8日5:00出现发热、咳嗽、 肌肉酸痛等症状，病房内所有人员均否认有任何传染病接触史。主管医师开具 呼吸道13项病毒检测及特殊传染病核酸检测单，10月8日8:00实验医学科 危急值报告患者标本检测为核酸阳性。
五、演练程序
xxxx年10月8日8:00所有参加人员到位，物资、设备、用品到位， 科室主任宣布演练开始。
第一场景：某特殊传染病病例发现与上报
时间：xxxx年10月8日8:00。
地点：护士站、医师办公室。
护士站电话铃响。
责任护士 A:“您好，xx病区。”
实验医学科:“您好，实验医学科，我是xx，电话号码xxxxxxxx现在时间xxxx年10月8日8:00，报告危急值，xx科5床王某，住院号:xx，某传染病核酸阳性，报告完毕。”
责任护士A:“收到，xx科5床王某，住院号:xx，某传染病核酸阳性，现在时间xxxx年10月8日8:00，我是xx，电话号码xxxxxxxx，谢谢。”责任护士 A 同时将信息登记在《危急值登记本》上，立即报告病区主任。责任护士:“xx主任，您好!病房5床王某xx传染病核酸阳性，特向您汇报。”
随后上报主管医师、护士长。
科室主任:“收到，做好个人防护和患者管理。”
主任随即与主管医师一同核查患者病历、病情，确定诊断后，上报医务部、医院感染管理部、预防保健部，并立即启动应急预案。护士长上报护理部。
旁自:医院感染管理部派出流行病学调查小组立即前往现场进行调查。预防保健部上报xx疾病预防控制中心。
第二场景:患者隔离处置
时间:xxxx年10月8日8:30。
地点:xx病区。科室主任:“接医院通知，科室暂时进行封控管理，将某传染病核酸阳性患者转至过波病房，其会患者采取放地肠离，做好患者解都沟通工作，关闭所有门禁系统，禁止人员外出和进入。”主管医师做好个人防护后与患者和陪护人员沟通病情，说明采取隔高措施重要性。
责任护士A穿戴PPE与主管医师一同转移5床患者王某至瘠区过渡病房)商挂、格此品商标设，院些后项阳商激施。5床胎护人员徐某由责任护士A湖过专门路线引导至发热门诊就诊。
第四场景:环境终末消毒
时间:xxxx年10月8日12:20。
地点:过渡病房。
责任护士A:收集患者使用过的床单、被套、枕套，用感染性织物袋盛装，贴上“某传染病”标签;被芯、枕芯、床褥垫用床单元消毒机消毒60min;一次性使用物品使用后按照感染性废物处置，病房所有废弃物，包括医疗废物和生活垃圾，用双层黄色垃圾袋盛装，袋外贴上“某传染病”标签所有用品密闭运输，单独交接，同时开启人机共存空气消毒机。
保洁人员:穿戴PPE，测试消毒剂浓度，用含有效氯1000mg/L消毒剂擦拭消毒病房内所有物体表面、墙面、地面，密闭作用 30min后用清水擦拭。
旁白:根据流行病学调查结果对密切接触工作人员、患者及陪护人员进行某传染病核酸监测和隔离安置。科室加强病区各项感控措施执行情况的督查和工作人员、患者及陪护人员的健康监测，每日向医院报告监测结果。10日后病区无新发病例，经医院感染管理部评估解除病区封控管理，恢复常态化管理。应急预案终止。
演练结束后由专家组成员进行演练点评，科室主任做演练小结并宣布演练结束。
xx部
xxxx年xx月xx日
（来源： 《感控护士医院感染预防与控制手册》第二十章 感染性疾病科感染管理）
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来源｜《感控护士医院感染预防与控制手册》
排版｜WKL
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